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(2011•南京)﹣2的相反數是_____________
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•南京)如圖,將?ABCD的邊DC延長到點E,使CE=DC,連接AE,交BC于點F.
(1)求證:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠D,連接AC、BE,求證:四邊形ABEC是矩形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•南京)解方程x2﹣4x+1=0.

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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(廣東湛江卷)數學解析版 題型:解答題

(2011•南京)解不等式組,并寫出不等式組的整數解.

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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(廣東湛江卷)數學解析版 題型:解答題

(2011•南京)【問題情境】已知矩形的面積為a(a為常數,a>0),當該矩形的長為多少時,它的周長最小?最小值是多少?
【數學模型】

設該矩形的長為x,周長為y,則y與x的函數關系式為y=2(x+)(x>0).
【探索研究】(1)我們可以借鑒以前研究函數的經驗,先探索函數y=x+(x>0)的圖象和性質.
①填寫下表,畫出函數的圖象;

x




1
2
3
4

y

 
 
 
 
 
 
 

②觀察圖象,寫出該函數兩條不同類型的性質;
③在求二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(小)值時,除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請你通過配方求函數y=x+(x>0)的最小值
【解決問題】
(2)用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.

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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(廣東湛江卷)數學解析版 題型:解答題

(2011•南京)如圖①,P為△ABC內一點,連接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC和△PAC中,如果存在一個三角形與△ABC相似,那么就稱P為△ABC的自相似點.
(1)如圖②,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC>∠A,CD是AB上的中線,過點B作BE丄CD,垂足為E.試說明E是△ABC的自相似點;
(2)在△ABC中,∠A<∠B<∠C.
①如圖③,利用尺規作出△ABC的自相似點P(寫出作法并保留作圖痕跡);
②若△ABC的內心P是該三角形的自相似點,求該三角形三個內角的度數.

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同步練習冊答案
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