科目：初中數學 來源： 題型：
為了比較市場上甲、乙兩種電子鐘每日走時誤差的情況，從這兩種電子鐘中，各隨機抽取10臺進行測試，兩種電子鐘走時誤差的數據如下表(單位：秒)：
| 編號 類型 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 |
| 甲種電子鐘 | 1 | －3 | －4 | 4 | 2 | －2 | 2 | －1 | －1 | 2 |
| 乙種電子鐘 | 4 | －3 | －1 | 2 | －2 | 1 | －2 | 2 | －2 | 1 |
(1)計算甲、乙兩種電子鐘走時誤差的平均數；
(2)計算甲、乙兩種電子鐘走時誤差的方差；
(3)根據經驗，走時穩定性較好的電子鐘質量更優，若兩種類型的電子鐘價格相同，
請問：你買哪種電子鐘?為什么?
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，是甲、乙兩地5月上旬的日平均氣溫統計圖，則甲、乙兩地這6天日平均氣溫的方差大小關系為：
______
(填“＜”或“＞”號)，甲、乙兩地氣溫更穩定的是：______．
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科目：初中數學 來源： 題型：
公園里有甲、乙兩群游客正在進行團體
活動，兩群游客的年齡如下(單位：歲)：
甲群：13 13 14 15 15 15 1 5 16 17 17；
乙群：3 4 4 5 5 6 6 54 57．
回答下列問題：
(1)甲群游客的平均年齡是______歲，中位數是___
___歲，眾數是______，其中______能較好地反映這群游客的年齡特征：
(2)乙群游客的平均年齡是______歲，中位數是______歲，眾數是______，其中______能較好地反映這群游客的年齡特征．
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有意義，則實數x的取值范圍是（ ） 
，求
、
的值。
； B．
C. 9的平方根是
D. 0沒有平方根