一個直角三角形的兩條直角邊的長是方程x2－7x＋12=0的兩個根，則此直角三角形的周長為 。
智能訓練練測考系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省株洲市攸縣七年級上學期期末測試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分6分，每小題3分）
（1）計算：
（2）已知A=
，B=
，求2A+B．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題12分）如圖，點B、C、D都在半徑為6的⊙O上，過點C作AC∥BD交OB延長線于點A，連接CD，且∠CDB=∠OBD=30°，
（1）求證：AC是⊙O的切線；
（2）求弦BD的長；
（3）求圖中陰影部分的面積．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，扇形的半徑OA＝20厘米，∠AOB＝
，用它做成一個圓錐的側面，則此圓錐底面的半徑為 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個不透明的口袋中，裝有5個紅球3個白球，它們除顏色外都相同，從中任意摸出一個球，摸到紅球的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省濱州市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如果點A（-3，y1），B（-2，y2），C（1，y3）都在反比例函數
（k>0）的圖象上，那么，y1，y2，y3的大小關系是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省宜興市九年級11月階段性檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知兩個連體的正方形（有兩條邊在同一條直線上）在正方形網格上的位置如圖所示，請你把它分割后，拼接成一個新的正方形. （要求：在正方形網格圖中用實線畫出拼接成的新正方形且新正方形的頂點在網格的格點上，不寫作法）.
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=3，
=4，即直角三角形的兩條直角邊長為3和4，根據勾股定理可得斜邊長為5，則周長為3+4+5=12．
__________2．（填“＞”、“＝”、“＜”）
B．
C．
D．