【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學(xué)生“國學(xué)經(jīng)典大賽”.比賽項(xiàng)目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式分“單人組”和“雙人組”.
(1)小麗參加“單人組”,她從中隨機(jī)抽取一個(gè)比賽項(xiàng)目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少?
(2)小紅和小明組成一個(gè)小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊(duì)員的比賽項(xiàng)目不能相同,且每人只能隨機(jī)抽取一次,則恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率是多少?請(qǐng)用畫樹狀圖或;列表的方法進(jìn)行說明.
【答案】
(1)解:她從中隨機(jī)抽取一個(gè)比賽項(xiàng)目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率=
(2)解:畫樹狀圖為:
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的結(jié)果數(shù)為1,
所以恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率=
【解析】(1)直接利用概率公式求解;(2)先畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.本題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB和△ECD都是等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE.
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年黔西南州教育局組織全州中小學(xué)生參加全省安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,在全州安全知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,通過網(wǎng)上查詢,某校一名班主任對(duì)本班成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù),滿分100分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中a= , b= , c=
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖
(3)為了激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),班主任準(zhǔn)備從超過90分的學(xué)生中選2人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得100分的小亮和小華同時(shí)被選上的概率是多少?請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖加以說明,并列出所有等可能結(jié)果.
頻數(shù)分布表
分組(分) | 頻數(shù) | 頻率 |
50<x 60 | 2 | 0.04 |
60<x 70 | 12 | a |
70<x<80 | b | 0.36 |
80<x 90 | 14 | 0.28 |
90<x 100 | c | 0.08 |
合計(jì) | 50 | 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC的中點(diǎn)為O,過點(diǎn)O作OE⊥BC于點(diǎn)E,連接OD,已知AB=6,BC=8,則四邊形OECD的周長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“2016國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)”于5月25日至5月29日在貴陽舉行.參展內(nèi)容為:A﹣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展;B﹣產(chǎn)業(yè)與應(yīng)用;C﹣技術(shù)與趨勢(shì);D﹣安全和隱私保護(hù);E﹣電子商務(wù),共五大板塊,為了解觀眾對(duì)五大板塊的“關(guān)注情況”,某機(jī)構(gòu)進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次隨機(jī)調(diào)查了多少名觀眾?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D﹣安全和隱私保護(hù)”所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).
(3)據(jù)相關(guān)報(bào)道,本次博覽會(huì)共吸引力90000名觀眾前來參觀,請(qǐng)估計(jì)關(guān)注“E﹣電子商務(wù)”的人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是AB的中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,
求:(1)△ABC的面積;
(2)DE的長(zhǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在邊BC上,DE∥AB交AC于E,延長(zhǎng)DE至點(diǎn)F,使EF=AE,聯(lián)結(jié)AF、BE和CF.
(1)求證:△EDC是等邊三角形;
(2)找出圖中所有的全等三角形,用符號(hào)“≌”表示,并對(duì)其中的一組加以證明;
(3)若BE⊥AC,試說明點(diǎn)D在BC上的位置.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線n與過原點(diǎn)的直線m交于點(diǎn)P,P點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示,直線n與y軸交于點(diǎn)A;若OA=OP;
(1)求A點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求直線m,n的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求△AOP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,D為△ABC的邊AB的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過D作DF⊥AC,垂足為F,交BC于E,且BD=BE,求證:△ABC是等腰三角形.
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