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【題目】如圖,直線y=kx+6分別與x軸、y軸交于點E,F,已知點E的坐標為(﹣8,0),點A的坐標為(﹣6,0).

(1)求k的值;

(2)若點P(x,y)是該直線上的一個動點,且在第二象限內運動,試寫出OPA的面積S關于x的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍.

(3)探究:當點P運動到什么位置時,OPA的面積為,并說明理由.

【答案】(1)k=;(2)△OPA的面積S=x+18 (﹣8<x<0);(3)點P坐標為)或(時,三角形OPA的面積為

【解析】

(1)將點E坐標(﹣8,0)代入直線y=kx+6就可以求出k值,從而求出直線的解析式;

(2)由點A的坐標為(﹣6,0)可以求出OA=6,求OPA的面積時,可看作以OA為底邊,高是P點的縱坐標的絕對值.再根據三角形的面積公式就可以表示出OPA.從而求出其關系式;根據P點的移動范圍就可以求出x的取值范圍.

(3)分點P在x軸上方與下方兩種情況分別求解即可得.

(1)∵直線y=kx+6過點E(﹣8,0),

∴0=﹣8k+6,

k=

(2)∵點A的坐標為(﹣6,0),

∴OA=6,

點P(x,y)是第二象限內的直線上的一個動點,

∴△OPA的面積S=×6×(x+6)=x+18 (﹣8<x<0);

(3)設點P的坐標為(m,n),則有S△AOP=

解得:n=±

當n==x+6,解得x=

此時點P在x軸上方,其坐標為);

當n=-,-=x+6,解得x=

此時點P在x軸下方,其坐標為),

綜上,點P坐標為:)或().

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A的坐標為(0,﹣1),頂點Bx軸的負半軸上,頂點Cy軸的正半軸上,且∠ABC=90°,ACB=30°,線段OC的垂直平分線分別交OC,BC于點D,E.

(1)C的坐標;

(2)P為線段ED的延長線上的一點,連接PC,PA,設點P的橫坐標為t,ACP的面積為S,求St的函數關系式;

(3)(2)的條件下,點F為線段BC的延長線上一點,連接OF,若OF=CP,求∠OFP的度數.

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【題目】如圖,C為∠AOB的邊OA上一點,OC=6,N為邊OB上異于點O的一動點,P是線段CN上一點,過點P分別作PQ∥OA交OB于點Q,PM∥OB交OA于點M.

(1)若∠AOB=60°,OM=4,OQ=1,求證:CN⊥OB
(2)當點N在邊OB上運動時,四邊形OMPQ始終保持為菱形.
①問:的值是否發生變化?如果變化,求出其取值范圍;如果不變,請說明理由.
②設菱形OMPQ的面積為S1 , △NOC的面積為S2 , 求的取值范圍.

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【題目】如圖,已知△ABC為直角三角形,∠C=90°,邊BC是⊙0的切線,切點為D,AB經過圓心O并與圓相交于點E,連接AD.

(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若AC=8,tan∠DAC= ,求⊙O的半徑.

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【題目】如圖,已知于點C,AC=4,BC=,將線段AC繞點A按逆時針方向旋轉,得到線段AD,連接DC,DB,則線段DB的長為__________

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【題目】如圖,正方形ABCD的面積為1,則以相鄰兩邊中點連線EF為邊的正方形EFGH的周長為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】完成下面的推理.

如圖,BE平分ABD,DE平分BDC,且α+β=90°,試說明:ABCD.

完成推理過程:

BE平分∠ABD(已知)

∴∠ABD2α(__________)

DE平分∠BDC(已知)

∴∠BDC2β (__________)

∴∠ABD+∠BDC2α2β2(α+∠β)( __________)

∵∠α+∠β90°(已知)

∴∠ABD+∠BDC180°(__________)

ABCD(____________________)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AC=8 cm,AD⊥BC于點D.點P從點A出發,沿A→C方向以 cm/s的速度運動到點C停止.在運動過程中,過點P作PQ∥AB交BC于點Q,以線段PQ為邊作等腰直角三角形PQM,且∠PQM=90°(點M,C位于PQ異側).設點P的運動時間為x(s),△PQM與△ADC重疊部分的面積為y(cm2

(1)當點M落在AB上時,求x的值;
(2)當點M落在AD上時,PM與CD之間的數量關系是 , 此時x的值是
(3)求y關于x的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的二次函數y=(x﹣h)2+3,當1≤x≤3時,函數有最小值2h,則h的值為(
A.
B. 或2
C. 或6
D.2、 或6

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