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【題目】如圖1,拋物線與y=﹣x軸交于AB兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,連接ACBC,點D是線段AB上一點,且ADCA,連接CD

1)如圖2,點P是直線BC上方拋物線上的一動點,在線段BC上有一動點Q,連接PCPDPQ,當△PCD面積最大時,求PQ+CQ的最小值;

2)將過點D的直線繞點D旋轉,設旋轉中的直線l分別與直線AC、直線CO交于點MN,當△CMN為等腰三角形時,直接寫出CM的長.

【答案】1;(2CM的長為

【解析】

1)設點P坐標,表示出△PCD的面積,列出二次函數關系式,求出△PCD面積最大時的點P坐標,作PGCDPG即為PQ+CQ
2)等腰三角形分類討論,分別以CNM為等腰頂點分別討論,求出此時的點M坐標,獲得CM線段長.

解:(1)當y0時,

解得:x1=﹣3x24

∴A(﹣30),B40),

∵x0時,y4

∴C 04),

ODm,則ADm+3

Rt△AOC中,有AC2AO2+OC2

∴(m+3232+42

解得:m12m28

∴D20),

如圖1,設點Pmn),

SPCDSPCO+SPODSCOD

=

=

∵a=﹣0,則面積有最大值,

∴m時,有最大值,

P);

如圖2,過點DDH⊥CB△DHB為等腰直角三角形,則DB2

∴DHBH

∵BC

∴CH

∴tan∠DCH.

過點PPG⊥CDBCQ,則PGPQ+CQ

CD直線解析式為:y=﹣2x+4

Gm,﹣2m+4),

GM⊥COPN⊥GM,垂足分別為MN,可知△CMG∽△PGN

解得:

∵△CDO∽△GPN

∴GP

∴PQ+CQ的最小值為

2)如圖3,過點M1M1H⊥AB

設直線L解析式為ykx+b

將(20)代入得:b=﹣2k

ykx2k

CM1CN1

∴ON1=﹣2kCN14+2kAM112k

∵△AM1H∽△AOC

∴AH12k),M1H

∴M1),

代入ykx2k

k)﹣2k

解得k1=﹣2k2

∴CM4+2k

CN2MN2時,如圖4

AAP∥BD,設AP直線解析式為ykx+b

將點A代入,﹣3k+b0

b3k

∴AP

∴CO+3k4

∴k

∴DM直線解析式為:

聯(lián)立,解得

∴CM

M3CM3N3時,如圖5

x正半軸上取點Q30),

CQ解析式為

過點DDM3∥CQ

DM3的解析式為

聯(lián)立

解得

∴M3),

∴CM3

綜上所述:CM的長為:

練習冊系列答案
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【題目】拋物線上部分點的橫坐標,縱坐標的對應值如下表:

小聰觀察上表,得出下面結論:①拋物線與x軸的一個交點為(30); ②函數的最大值為6;③拋物線的對稱軸是;④在對稱軸左側,yx增大而增大.其中正確有(

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1)求的值;

2)過第二象限的點作平行于x軸的直線,交直線于點C,交函數的圖象于點D

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②若,結合函數的圖象,直接寫出n的取值范圍.

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(1)本次調查的學生有多少人?

(2)補全上面的條形統(tǒng)計圖;

(3)扇形統(tǒng)計圖中C對應的中心角度數是_____

(4)若該校有600名學生訂了該品牌的牛奶,每名學生每天只訂一盒牛奶,要使學生能喝到自己喜歡的牛奶,則該牛奶供應商送往該校的牛奶中,A,B口味的牛奶共約多少盒?

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【題目】如圖,PAPB是⊙O的切線,AB為切點,D為⊙O上一點.

1)求證:∠P180°2D

2)如圖,PEBDAD于點E,若DE2AEtanOPE,⊙O的半徑為2,求AE的長.

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【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6a≠0)相交于A)和B46),點P是線段AB上異于AB的動點,過點PPCx軸于點D,交拋物線于點C

1)求拋物線的解析式;

2)當C為拋物線頂點的時候,求的面積.

3)是否存在質疑的點P,使的面積有最大值,若存在,求出這個最大值,若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,拋物線yax2+bx+3x軸交于A(﹣10)和B30)兩點,與y軸交于點C,點D是該拋物線的頂點,分別連接ACCDAD

1)求拋物線的函數解析式以及頂點D的坐標;

2)在拋物線上取一點P(不與點C重合)、并分別連接PAPD,當△PAD的面積與△ACD的面積相等時,求點P的坐標:

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°BC+,點D為邊AB上一點,連接CD.將ACD沿直線CD翻折至ECDCE恰好過AB的中點F.連接AECD的延長線于點H,若∠ACD15°,則DH的長為(  )

A.B.C.D.1

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