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(9分)如圖,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形ABCD和三角形EGF兩張紙片,測得AB=5,AD=4,EF=.在進行如下操作時遇到了下面的幾個問題,請你幫助解決.

                   

(1) 請你求出FG的長度.

(2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點與B重合時停止.在平移過程中,設G點平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為.y,求在平移的整個過程中,y與x的函數關系式,并求當重疊部分面積為10時,平移距離x的值.

(3)在(2)的操作中,小明發現在平移過程中,雖然有時平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等.請探索這兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結果).

 

(1)∵在Rt△EGF中,EG=AB=5,EF=,

∴FG=……………..2分

(2)當0≤x≤4時,;………………….3分

當4<x≤10時,y=-2x+24,…………..4分

當y=10時,x=7或.……………….6分

(3)當0≤x≤4時,,頂點為(10,25),…….7分

∴當0≤x≤4時,0≤y≤16.當4<x≤10時,y=-2x+24,4≤y<16.

∴當4≤y<16時,平移的距離不等,兩紙片重疊的面積y可能相等.………8分

當0≤y<4或y=16時,平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等.…..9分

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形ABCD和三角形EGF兩張紙片,測得AB=5,AD=4,EF=5
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.在進行如下操作時遇到了下面的幾個問題,請你幫助解決.
(1)請你求出FG的長度.
(2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點與B重合時停止.在平移過程中,設G點平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為.y,求在平移的整個過程中,y與x的函數關系式,并求當重疊部分面積為10時,平移距離x的值.
(3)在(2)的操作中,小明發現在平移過程中,雖然有時平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也 不可能相等.請探索這兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結果).

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科目:初中數學 來源: 題型:

(9分)如圖,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形ABCD和三角形EGF兩張紙片,測得AB=5,AD=4,EF=.在進行如下操作時遇到了下面的幾個問題,請你幫助解決.

                   

(1) 請你求出FG的長度.

(2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點與B重合時停止.在平移過程中,設G點平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為.y,求在平移的整個過程中,y與x的函數關系式,并求當重疊部分面積為10時,平移距離x的值.

(3)在(2)的操作中,小明發現在平移過程中,雖然有時平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等.請探索這兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結果).

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(9分)如圖,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形ABCD和三角形EGF兩張紙片,測得AB=5,AD=4,EF=.在進行如下操作時遇到了下面的幾個問題,請你幫助解決.

(1) 請你求出FG的長度.
(2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點與B重合時停止.在平移過程中,設G點平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為.y,求在平移的整個過程中,y與x的函數關系式,并求當重疊部分面積為10時,平移距離x的值.
(3)在(2)的操作中,小明發現在平移過程中,雖然有時平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也 不可能相等.請探索這兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結果).

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科目:初中數學 來源:2011屆上海市閔行區4月中考模擬數學試卷 題型:解答題

(9分)如圖,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形ABCD和三角形EGF兩張紙片,測得AB=5,AD=4,EF=.在進行如下操作時遇到了下面的幾個問題,請你幫助解決.

(1) 請你求出FG的長度.
(2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點與B重合時停止.在平移過程中,設G點平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為.y,求在平移的整個過程中,y與x的函數關系式,并求當重疊部分面積為10時,平移距離x的值.
(3)在(2)的操作中,小明發現在平移過程中,雖然有時平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也 不可能相等.請探索這兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結果).

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年上海市黃浦區數學學業考試模擬試卷 題型:解答題

(9分)如圖,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形ABCD和三角形EGF兩張紙片,測得AB=5,AD=4,EF=.在進行如下操作時遇到了下面的幾個問題,請你幫助解決.

                   

(1) 請你求出FG的長度.

(2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點與B重合時停止.在平移過程中,設G點平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為.y,求在平移的整個過程中,y與x的函數關系式,并求當重疊部分面積為10時,平移距離x的值.

(3)在(2)的操作中,小明發現在平移過程中,雖然有時平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也 不可能相等.請探索這兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結果).

 

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