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【題目】如圖,拋物線yax2+2x+c經過點A03),B(﹣10),請解答下列問題:

1)求拋物線的解析式;

2)拋物線的頂點為點D,對稱軸與x軸交于點E,連接BD,求BD的長;

3)點F在拋物線上運動,是否存在點F,使BFC的面積為6,如果存在,求出點F的坐標;如果不存在,請說明理由.

【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)2;(3)存在,理由見解析.

【解析】

1)拋物線y=ax2+2x+c經過點A03),B-10),則c=3,將點B的坐標代入拋物線表達式并解得:b=2,即可求解;
2)函數的對稱軸為:x=1,則點D14),則BE=2DE=4,即可求解;
3BFC的面積=×BC×|yF|=2|yF|=6,解得:yF=±3,即可求解.

解:(1)拋物線yax2+2x+c經過點A03),B(﹣10),

c3,將點B的坐標代入拋物線表達式并解得:b2

故拋物線的表達式為:y=﹣x2+2x+3

2)函數的對稱軸為:x1,則點D14),

BE2DE4

BD2

3)存在,理由:

BFC的面積=×BC×|yF|2|yF|6

解得:yF±3

故:﹣x2+2x+3±3

解得:x021

故點F的坐標為:(03)或(23)或(1,﹣3)或(1+,﹣3);

練習冊系列答案
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【題目】如圖,拋物線軸交于AB兩點,與軸交于點C.

1)請求出拋物線頂點M的坐標(用含k的代數式表示)以及AB兩點的坐標.

2)試探究BCMABC的面積比值是否不變,若不變,試求出這個比值;若改變,請說明理由.

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【題目】如圖,某數學興趣小組的同學利用標桿測量旗桿(AB)的高度:將一根5米高的標桿(CD)豎在某一位置,有一名同學站在一處與標桿、旗桿成一條直線,此時他看到標桿頂端與旗桿頂端重合,另外一名同學測得站立的同學離標桿3米,離旗桿30米.如果站立的同學的眼睛距地面(EF)1.6米,求旗桿的高度AB.

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【題目】有時我們可以看到這樣的轉盤游戲:如圖所示,你只要出1元錢就可以隨意地轉動轉盤,轉盤停止時指針落在哪個區域,你就按照這個區域所示的數字相應地順時針跳過幾格,然后按照下圖所示的說明確定你的資金是多少.例如,當指針指向 “2”區域時候,你就向前跳過兩個格到“5”,按獎金說明,“5”所示的資金為0.2元,你就可以得0.2.請問這個游戲公平嗎?能否用你所學的知識揭示其中的秘密?

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【題目】某種賀卡原售價每張1元,甲商店這種賀卡七折優惠,而在乙商店這種賀卡除了八折優惠外,購買30張以上(含30張)免費送5. 設一次買這種賀卡x張(x是正整數且30≤x≤50),若選擇在甲商店購買需用y1元,若選擇在乙商店購買需用y2.

1)假定你代購買45張這種賀卡,請確定應在哪一個商店買花錢較少;

2)請分別寫出y1()x()y2()x()之間的函數關系式;

3)在x的取值范圍內,試討論在哪一個商店買花錢較少.

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【題目】12分)如圖,在直角坐標系中,Rt△OAB的直角頂點Ax軸上,OA=4AB=3.動點M從點A出發,以每秒1個單位長度的速度,沿AO向終點O移動;同時點N從點O出發,以每秒125個單位長度的速度,沿OB向終點B移動.當兩個動點運動了x秒(0x4)時,解答下列問題:

1)求點N的坐標(用含x的代數式表示);

2)設△OMN的面積是S,求Sx之間的函數表達式;當x為何值時,S有最大值?最大值是多少?

3)在兩個動點運動過程中,是否存在某一時刻,使△OMN是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+4x+m4m為常數)與y軸的交點為CM30)與N0,﹣2)分別是x軸、y軸上的點

1)當m1時,求拋物線頂點坐標.

2)若3x3+m時,函數y=﹣x2+4x+m4有最小值﹣7,求m的值.

3)若拋物線與線段MN有公共點,直接寫出m的取值范圍是   

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點C,使DC=BD,連結AC交⊙O于點F

1ABAC的大小有什么關系?請說明理由;

2)若AB=8,∠BAC=45°,求:圖中陰影部分的面積.

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【題目】已知:關于的方程

1)求證:方程有兩個不相等的實數根;

2)設方程的兩個實數根分別為(其中),若是關于的函數,且,求這個函數的解析式;

3)將(2)中所得的函數的圖象在直線的左側部分沿直線翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象.請你結合這個新的圖象回答:當關于的函數的圖象與此圖象有兩個公共點時,的取值范圍是   (直接寫出答案).

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