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如圖所示,AB與CD相交于O,∠AOD+∠BOC=280°,則∠AOC為(    ).

    (A)40°              (B)140°             (C)120°           (D)60°

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:


有一個兩位數,它的十位數數字與個位數字之和為5,則符合條件的數有

 A.4個              B.5個          C.6個            D.無數個

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科目:初中數學 來源: 題型:


如圖2,已知D為△ABC邊BC延長線上一點,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,

∠D=42°,求∠ACD的度數.(8分)

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已知,則x=            ,y=            

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小芳家進行裝修,她在材料市場選中了一種漂亮的正八邊形的地磚,可建材行的服務員告訴她,僅一種正八邊形的地磚是不能密鋪地面的,隨又向她推薦各種尺寸、形狀、花色的其他地磚,供小芳搭配選用的有:菱形的、正方形的、矩形的、正三角形的、平行四邊形的、各種三角形的、等腰直角三角形的、正六邊形的、正五邊形的、五角星形狀的等等,小芳頓時選花了眼,你能幫忙篩選一下嗎?如果小芳不選正八邊形的地磚,她還可以有哪些選擇?(列舉2種即可).

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 已知:如圖,,垂足為為過點的一條直線,則的關系一定成立的是(    )

(A)相等          (B)互余           (C)互補          (D)互為對頂角

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科目:初中數學 來源: 題型:


如圖,,則其中的三條線段、按從長到短的順序排列是______________,理由是____________________.

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如圖,直線l1:y=x+1與直線l2:y=mx+n相交于點P(1,b).

(1)求b的值.

(2)不解關于x,y的方程組請你直接寫出它的解.

(3)直線l3:y=nx+m是否也經過點P?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:


式子有意義時,字母x的取值范圍是    .

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同步練習冊答案
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