有8個(gè)型號(hào)相同的足球,其中一等品5個(gè),二等品2個(gè),三等品1個(gè),從中隨機(jī)抽取1個(gè)足球,恰好是一等品的概率是( )
A. B.
C.
D.
D
【解析】
試題分析:一等品的概率=一等品的數(shù)量÷足球的總數(shù)量.
考點(diǎn):概率的計(jì)算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)小晶和小紅玩擲骰子游戲,每人將一個(gè)各面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6的正方體骰子擲一次,把兩人擲得的點(diǎn)數(shù)相加,并約定:點(diǎn)數(shù)之和等于6,小晶贏;點(diǎn)數(shù)之和等于7.小紅贏;點(diǎn)數(shù)之和是其它數(shù),兩人不分勝負(fù).問(wèn)他們兩人誰(shuí)獲勝的概率大?請(qǐng)你用“畫(huà)樹(shù)狀圖”或“列表”的方法加以分析說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知反比例函數(shù)的圖象在其每一分支上,y隨x的增大而減小,則此反比例函數(shù)的解析式可以是 .(注:只需寫(xiě)出一個(gè)正確答案即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2,則陰影部分圖形的面積為_(kāi)________(用含有π的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知二次函數(shù)y =的圖象為拋物線(xiàn)
,將拋物線(xiàn)
平移得到新的二次函數(shù)圖象
如果兩個(gè)二次函數(shù)的圖象、
關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng),則下列平移方法中,正確的是( )
A.將拋物線(xiàn)向右平移
個(gè)單位
B.將拋物線(xiàn)向右平移3個(gè)單位
C.將拋物線(xiàn)向右平移5個(gè)單位
D.將拋物線(xiàn)向右平移6個(gè)單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,CD與⊙O相切, AD∥BC,連結(jié)OD,AC.
(1)求證:∠B=∠DCA;
(2)若tan B=,OD=
, 求⊙O的半徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知拋物線(xiàn).(1)求出這個(gè)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)在給定的坐標(biāo)系中畫(huà)出這個(gè)拋物線(xiàn),若拋物線(xiàn)與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,D為AB的中點(diǎn),∠EDF=90°,DE交AC于點(diǎn)G,DF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.
(1)求∠ADE的度數(shù);
(2)如圖2,將圖1中的∠EDF繞點(diǎn)D順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角(
),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中的任意兩個(gè)位置分別記為∠E1DF1,∠E2DF2 , DE1交直線(xiàn)AC于點(diǎn)P,DF1交直線(xiàn)BC于點(diǎn)Q,DE2交直線(xiàn)AC于點(diǎn)M,DF2交直線(xiàn)BC于點(diǎn)N,求
的值;
(3)若圖1中∠B=,(2)中的其余條件不變,判斷
的值是否為定值,如果是,請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)值(用含
的式子表示);如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知矩形ABCD的長(zhǎng)AB為5,寬BC為4,E是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AE⊥EF,EF交CD于點(diǎn)F.設(shè)BE=x,F(xiàn)C=y,則點(diǎn)E從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),能表示y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )
A. B.
C.
D.
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