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如圖,已知圖中⊙O的半徑為1,∠AOB=120°,則陰影部分的面積為( )

A.-
B.-
C.-
D.-
【答案】分析:分別求出△AOB及扇形AOB的面積,繼而利用差值法可得出陰影部分的面積.
解答:解:過點O作OC⊥AB于點C,

∵∠AOB=120°,OA=OB,
∴∠OAC=30°,
在Rt△OAC中,OC=OA=,AC=OC=
則S△AOB=AB×OC=,S扇形AOB==
故S陰影=S扇形AOB-S△AOB=-
故選C.
點評:本題考查了扇形的面積計算,解答本題的關鍵是仔細觀察圖形,利用差值法求出不規則圖形的面積.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•天橋區一模)如圖,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm.如果點P由B出發沿BA向點A勻速運動,同時點Q由A出發沿AC向點C勻速運動,它們的速度均為2cm/s.連接PQ,設運動的時間為t(單位:s)(0≤t≤4).
(1)當t為何值時,PQ∥BC.
(2)設△AQP的面積為S(單位:cm2),當t為何值時,S取得最大值,并求出最大值.
(3)是否存在某時刻t,使線段PQ恰好把△ABC的面積平分?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•德化縣模擬)如圖,已知:△ABC是邊長為2
3
的等邊三角形,四邊形DEFG是邊長為3的正方形.現將等邊△ABC和正方形DEFG按如圖1的方式擺放,使點C與點E重合,點B、C(E)、F在同一條直線上,△ABC從圖1的位置出發,以每秒
1
2
個單位長度的速度沿EF方向向右勻速運動,當點C與點F重合時暫停運動,設△ABC的運動時間為t秒(t≥0).
(1)在運動過程中,設AC交DE于點P,PE=
3
2
3
2
t;
(2)在整個運動過程中,設等邊△ABC和正方形DEFG重疊部分的面積為S,
①當t為何值時,S等于△ABC面積的三分之一;
②當點A在DG上運動時,請求出S與t之間的函數關系式,并指出t的取值范圍;
(3)如圖2,若四邊形DEFG是邊長為2
3
的正方形,△ABC的移動速度為每秒
3
2
個單位長度,其余條件保持不變.△ABC開始移動的同時,Q點從F點開始,沿折線F-G-D以每秒
3
個單位長度開始移動,△ABC停止運動時,Q點也停止運動.設在運動過程中,DE交折線B-A-C于P點,則是否存在t的值,使得PC與EQ互相垂直?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知:△ABC為邊長是4
3
的等邊三角形,四邊形DEFG為邊長是6的正方形.現將等邊△ABC和正方形DEFG按如圖1的方式擺放,使點C與點E重合,點B、C(E)、F在同一條直線上,△ABC從圖1的位置出發,以每秒1個單位長度的速度沿EF方向向右勻速運動,當點C與點F重合時暫停運動,設△ABC的運動時間為t秒(t≥0).

(1)在整個運動過程中,設等邊△ABC和正方形DEFG重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數關系式;
(2)如圖2,當點A與點D重合時,作∠ABE的角平分線BM交AE于M點,將△ABM繞點A逆時針旋轉,使邊AB與邊AC重合,得到△ACN.在線段AG上是否存在H點,使得△ANH為等腰三角形.如果存在,請求出線段EH的長度;若不存在,請說明理由.
(3)如圖3,若四邊形DEFG為邊長為4
3
的正方形,△ABC的移動速度為每秒
3
個單位長度,其余條件保持不變.△ABC開始移動的同時,Q點從F點開始,沿折線FG-GD以每秒2
3
個單位長度開始移動,△ABC停止運動時,Q點也停止運動.設在運動過程中,DE交折線BA-AC于P點,則是否存在t的值,使得PC⊥EQ,若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•廣州)如圖,已知圖中⊙O的半徑為1,∠AOB=120°,則陰影部分的面積為(  )

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科目:初中數學 來源:2012-2013學年山東省濟南市天橋區九年級中考一模數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm.如果點P由B出發沿BA向點A勻速運動,同時點Q由A出發沿AC向點C勻速運動,它們的速度均為2cm/s.連接PQ,設運動的時間為t(單位:s)(0≤t≤4).

(1)當t為何值時,PQ∥BC.

(2)設△AQP的面積為S(單位:cm2),當t為何值時,S取得最大值,并求出最大值.

(3)是否存在某時刻t,使線段PQ恰好把△ABC的面積平分?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.

 

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