我們把正六邊形的頂點及其對稱中心稱作如圖（1）所示基本圖的特征點，顯然這樣的基本圖共有7個特征點。將此基本圖不斷復制并平移，使得相鄰兩個基本圖的一邊重合，這樣得到圖（2）、圖（3），……。
（1）觀察以上圖形并完成下表：
| 圖形的名稱 | 基本圖的個數 | 特征點的個數 |
| 圖（1） | 1 | 7 |
| 圖（2） | 2 | 12 |
| 圖（3） | 3 | 17 |
| 圖（4） | 4 | |
| … | … | |
科目：初中數學 來源： 題型：
| 圖形的名稱 | 基本圖的個數 | 特征點的個數 |
| 圖1 | 1 | 7 |
| 圖2 | 2 | 12 |
| 圖3 | 3 | 17 |
| 圖4 | 4 | 22 22 |
| … | … | … |
| 3 |
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科目：初中數學 來源：2013年初中畢業升學考試（安徽卷）數學（解析版） 題型：填空題
我們把正六邊形的頂點及其對稱中心稱作如圖（1）所示基本圖的特征點，顯然這樣的基本圖共有7個特征點。將此基本圖不斷復制并平移，使得相鄰兩個基本圖的一邊重合，這樣得到圖（2）、圖（3），……。
（1）觀察以上圖形并完成下表：
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圖形的名稱 |
基本圖的個數 |
特征點的個數 |
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圖（1） |
1 |
7 |
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圖（2） |
2 |
12 |
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圖（3） |
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17 |
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圖（4） |
4 |
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猜想：在圖（n）中，特征點的個數為 （用n表示）
（2）如圖，將圖（n）放在直角坐標系中，設其中第一個基本圖的對稱中心O1的坐標為（x1，2），則x1= ；圖（2013）的對稱中心的橫坐標為 。
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
| 圖形的名稱 | 基本圖的個數 | 特征點的個數 |
| 圖1 | 1 | 7 |
| 圖2 | 2 | 12 |
| 圖3 | 3 | 17 |
| 圖4 | 4 | ______ |
| … | … | … |
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科目：初中數學 來源：2013年安徽省中考數學試卷（解析版） 題型：解答題
| 圖形的名稱 | 基本圖的個數 | 特征點的個數 |
| 圖1 | 1 | 7 |
| 圖2 | 2 | 12 |
| 圖3 | 3 | 17 |
| 圖4 | 4 | ______ |
| … | … | … |
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