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已知M是線段AB延長線上的一點，且AM：BM=7：3，那么AM：AB= 。

7：4

解析:略

練習冊系列答案

中考英語話題復習浙江工商大學出版社系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知E為線段AB的中點，四邊形BCDE是以BC為一邊的正方形．以B為圓心，BD長為半徑

的⊙B與AB邊相交于F點，延長CB交⊙B于G點．
求證：（1）AD是⊙B的切線；
（2）DE²=EF•CG．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖1，已知tan∠MON=2，點P是∠MON內一點，PC⊥OM，垂足為點C，PC=2，OC=6，A是OC延

長線上一點，連接AP并延長與射線ON交于點B．
（1）當點P恰好是線段AB的中點時，試判斷△AOB的形狀，并說明理由；
（2）當CA的長度為多少時，△AOB是等腰三角形；
（3）設

=k，是否存在適當的k，使得

S△APC

S四邊形OBPC

=k？若存在，試求出k的值；若不存在，試說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•杭州一模）如圖，已知tan∠EOF=2，點C在射線OF上，OC=12．點M是∠EOF內一點，MC⊥OF于點C，MC=4．在射線CF上取一點A，連結AM并延長交射線OE于點B，作BD⊥OF于點D．
（1）當AC的長度為多少時，△AMC和△BOD相似；
（2）當點M恰好是線段AB中點時，試判斷△AOB的形狀，并說明理由；
（3）連結BC．當S_△AMC=S_△BOC時，求AC的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖，已知E為線段AB的中點，四邊形BCDE是以BC為一邊的正方形．以B為圓心，BD長為半徑的⊙B與AB邊相交于F點，延長CB交⊙B于G點．
求證：（1）AD是⊙B的切線；
（2）DE²=EF•CG．

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科目：初中數學 來源：2006年上海市松江區中考數學二模試卷（解析版） 題型：解答題

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高中

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如圖，已知E為線段AB的中點，四邊形BCDE是以BC為一邊的正方形．以B為圓心，BD長為半徑的⊙B與AB邊相交于F點，延長CB交⊙B于G點．
求證：（1）AD是⊙B的切線；
（2）DE²=EF•CG．

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小學

如圖，已知E為線段AB的中點，四邊形BCDE是以BC為一邊的正方形．以B為圓心，BD長為半徑的⊙B與AB邊相交于F點，延長CB交⊙B于G點．求證：（1）AD是⊙B的切線；（2）DE2=EF•CG．

如圖，已知E為線段AB的中點，四邊形BCDE是以BC為一邊的正方形．以B為圓心，BD長為半徑的⊙B與AB邊相交于F點，延長CB交⊙B于G點．
求證：（1）AD是⊙B的切線；
（2）DE²=EF•CG．