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將方程x（x+5）=5x+9化為一元二次方程的一般形式，下面形式正確的是（ ）
A．x（x+5）-5x=9
B．x2+5x=5x+9
C．x2+5x-9=5
D．x2-9=0
【答案】分析：一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常數(shù)且a≠0），去括號，移項，合并同類項即可解得．
解答：解：x（x+5）=5x+9，
去括號得x2+5x=5x+9，
移項得x2+5x-5x-9=0，
合并同類項得x2-9=0．
故選D．
點評：去括號的過程中要注意符號的變化，以及注意不能漏乘，移項時要注意變號．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將方程（4-x）2=6x-24化為一元二次方程的一般形式為
x2-14x+40=0，
x2-14x+40=0，
，其中二次項系數(shù)為
1
1
，一次項系數(shù)為
-14
-14
，常數(shù)項為
40
40
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將方程5-
1+2x2
=0去分母，得
10-1-2x=0
10-1-2x=0
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫圖求方程x2=-x+2的解，你是如何解決的呢？我們來看一看下面兩位同學不同的方法．
甲：先將方程x2=-x+2化為x2+x-2=0，再畫出y=x2+x-2的圖象，觀察它與x軸的交點，得出方程的解；
乙：分別畫出函數(shù)y=x2和y=-x+2的圖象，觀察它們的交點，并把交點的橫坐標作為方程的解．
你對這兩種解法有什么看法？請與你的同學交流．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將方程
y
4
-1=
3y
10
去分母，只需在方程兩邊同乘以
20
20
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將方程x+2y=6變形為用含x的式子表示y，那么y=
6-x
2
6-x
2
．

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同步練習冊答案
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