的值
[ ]
A.與x,y的大小無關
B.與x,y的大小有關,與z的大小無關
C.與x的大小有關,與y,z的大小無關
D.與x,y,z的大小都有關
科目:初中數學 來源: 題型:044
先閱讀,再解題:
對于一元二次方程,
通過配方可將方程變形為
∵a¹
0,∴.
完成下列填空:
(1)方程的根的情況取決于________的值的符號.
(2)某同學判斷關于x的方程的根的情況如下:
解: ①
=-16k ②
∵-16k<0 ③
∴ ④
∴原方程無實數根. ⑤
請判斷他的解答是否正確,并寫出你的判斷理由.
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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044
(1)試用α、β和h的關系式表示鐵塔高x;
(2)在下表中,根據第一次和第二次的“測得數據”,填寫“平均值”一列中的α、β的數值.
(3)根據表中數據求出鐵塔高x的值(精確到0.01 m).
題目 測量山頂鐵塔的高
測量目標
已知數據 山高BC h=153.48 m
測得數據 測量項目 第一次 第二次 平均值
仰角α 29°17′ 29°19′ α=
仰角β 34°01′ 33°57′ β=_________
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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044
看表,奧運獎牌榜(第27屆)(不考慮并列獎牌的情況).
代表隊 |
金牌 |
銀牌 |
銅牌 |
美國 |
39 |
25 |
33 |
俄羅斯 |
32 |
28 |
28 |
中國 |
x |
16 |
15 |
澳大利亞 |
16 |
25 |
17 |
德國 |
14 |
17 |
26 |
其他 |
172 |
y |
z |
(1)已知:獎牌中金牌總數是301枚,中國隊金牌數約占金牌總數的9.3%,試求x、y、z的值?
(2)試問哪國體育實力最強?根據是什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:044
看表,奧運獎牌榜(第27屆)(不考慮并列獎牌的情況).
代表隊 |
金牌 |
銀牌 |
銅牌 |
美國 |
39 |
25 |
33 |
俄羅斯 |
32 |
28 |
28 |
中國 |
x |
16 |
15 |
澳大利亞 |
16 |
25 |
17 |
德國 |
14 |
17 |
26 |
其他 |
172 |
y |
z |
(1)已知:獎牌中金牌總數是301枚,中國隊金牌數約占金牌總數的9.3%,試求x、y、z的值?
(2)試問哪國體育實力最強?根據是什么?
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