科目:初中數學 來源: 題型:
兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B、C、E在同一條直線上,連結DC.
(1)請找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說明:結論中不得含有未標識的字母);
(2)證明:.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在某項針對18~35歲的青年人每天發微博數量的調查中,設一個人的“日均發微博條數”為m,規定:當m≥10時為A級,當5≤m<10時為B級,當0≤m<5時為C級.現隨機抽取30個符合年齡條件的青年人開展每人“日均發微博條數”的調查,所抽青年人的“日均發微博條數”的數據如下表:
11 | 10 | 6 | 15 | 9 | 16 | 13 | 12 | 0 | 8 |
2 | 8 | 10 | 17 | 6 | 13 | 7 | 5 | 7 | 3 |
12 | 10 | 7 | 11 | 3 | 6 | 8 | 14 | 15 | 12 |
(1)求樣本數據中為c級的頻率。
(2)試估計1500個18~35歲的青年人中“日均發微博條數”為c級的人數;
(3)從樣本數據為C級的人中隨機抽取2人,用列舉法求抽得2個人的“日均發微博條數”都是3的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,C為以AB為直徑的⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為點D.
(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)若CD=3,AC=3 ,求⊙O 的半徑長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
馬航飛機失聯后,海空軍部隊第一時間赴相關海域開展搜尋工作,某艦船在O地修整時發現在它的北偏西,距離它40km的A地有一艘搜索船向正東方向航行,經過2小時后,發現此船已到達它東北方向的B處. 問搜索船從A處到B處的航速是多少千米/小時(精確到1千米/小時)?(參考數據
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