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【題目】圓材埋壁是我國古代數一學著作《九章算術》中的一個問題.今有圓材,埋壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?用現在的數學語言表達是:如圖所示,CD為⊙O的直徑,弦ABCD,垂足為E,CE1寸,AB1尺,則直徑CD長為_____寸.

【答案】26

【解析】

連接OA,設OA=r,則OE=r-CE=r-1,再根據垂徑定理求出AE的長,在RtOAE中根據勾股定理求出r的值,進而得出結論.

解:連接OA,設OAr,則OErCEr1,

ABCDAB1尺,

AEAB5寸,

Rt△OAE中,

OA2AE2+OE2,即r252+r12

解得r13(寸).

CD2r26寸.

故答案為:26

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,以為直徑的于點,交于點,點的延長線上一點,且∠PDB=∠A,連接,

(1)求證:的切線.

(2)填空:

①當的度數為______時,四邊形是菱形;

②當時,的面積為_________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,面積為1的等腰直角△OA1A2,∠OA2A190°,以OA2為斜邊在△OA1A2外部作等腰直角△OA2A3,以OA3為斜邊在△OA2A3外部作等腰直角△OA3A4,以OA4為斜邊在△OA3A4外部作等腰直角△OA4A5,,連接A1A3A2A4A3A5,分別與OA2,OA3OA4,交于點C1,C2,C3,按此規律繼續下去,則△OAnCn的面積等于_____(用含正整數n的式子表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的口袋中有紅、白、黃三種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中有白球2個,黃球1個,小明將球攪勻后從中摸出一個球是紅球的概率是0.25

1)求口袋中紅球的個數;

2)若小明第一次從中摸出一個球,放回攪勻后再摸出一個球,請通過樹狀圖或者列表的方法求出小明兩次均摸出紅球的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一條河的兩岸BC與DE互相平行,兩岸各有一排景觀燈(圖中黑點代表景觀燈),每排相鄰兩景觀燈的間隔都是10 m,在與河岸DE的距離為16 m的A處(AD⊥DE)看對岸BC,看到對岸BC上的兩個景觀燈的燈桿恰好被河岸DE上兩個景觀燈的燈桿遮。影禗E上的兩個景觀燈之間有1個景觀燈,河岸BC上被遮住的兩個景觀燈之間有4個景觀燈,求這條河的寬度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】主題班會課上,王老師出示了如圖一幅漫畫,經過同學們的一番熱議,達成以下四個觀點:

A.放下自我,彼此尊重; B.放下利益,彼此平衡;

C.放下性格,彼此成就; D.合理競爭,合作雙贏.

要求每人選取其中一個觀點寫出自己的感悟,根據同學們的選擇情況,小明繪制了如圖兩幅不完整的圖表,請根據圖表中提供的信息,解答下列問題:

觀點

頻數

頻率

A

a

0.2

B

12

0.24

C

8

b

D

20

0.4

1)參加本次討論的學生共有   人;

2)表中a   b   ;

3)將條形統計圖補充完整;

4)現準備從AB,C,D四個觀點中任選兩個作為演講主題,請用列表或畫樹狀圖的方法求選中觀點D(合理競爭,合作雙贏)的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB和拋物線的交點是A(0,-3)B(5,9),已知拋物線的頂點D的橫坐標是2.

(1)求拋物線的解析式及頂點坐標;

(2)軸上是否存在一點C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點C的坐標,若不存在,請說明理由;

(3)在直線AB的下方拋物線上找一點P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖(1)所示,等邊△ABC中,線段AD為其內角角平分線,過D點的直線B1C1AC于點C1AB的延長線于點B1

(1)請你探究:,是否都成立?

(2)請你繼續探究:若ABC為任意三角形,線段AD為其內角角平分線,請問一定成立嗎?并證明你的判斷.

(3)如圖(2)所示RtABC中,ACB90°AC8,AB,EAB上一點且AE5,CE交其內角角平分線ADF.試求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙在400米的直線跑道上從同一地點同向勻速跑步,先到終點的人原地休息.已知甲先出發3秒,跑步過程中兩人的距離y(米)與乙出發的時間t(秒)之間的關系如圖所示,則下列結論正確的是( )

A. 乙的速度是4米/秒

B. 離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點12米

C. 甲從起點到終點共用時83秒

D. 乙到達終點時,甲、乙兩人相距68米

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