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科目：初中數學 來源： 題型：

從一副52張（沒有大小王）的撲克中，每次抽出1張，然后放回洗勻再抽，在實驗中得到下列表中部分數據：

實驗次數	40	80	120	160	200	240	280	320	360	400
出現方塊的次數	11	18		40	49	63	68	80	91	100
出現方塊的頻率	27.5%	22.5%	25%	25.25%	24.5%	26.25%	24.3%		25.28%	25%

（1）將數據表補充完整；
（2）從上面的圖表中可以估計出現方塊的概率是：

．
（3）從這副撲克中取出兩組牌，分別是方塊1、2、3和紅桃1、2、3，將它們背面朝上分別重新洗牌后，從兩組牌中各摸出一張，若摸出的兩張牌的牌面數字之和等于3，則甲方贏；若摸出的兩張牌的牌面數字之和等于4，則乙方贏；你認為這個游戲對雙方是公平的嗎？若不是，有利于誰請你用概率知識（列表或畫樹狀圖）加以分析說明．

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科目：初中數學 來源：第6章《頻率與概率》中考題集（13）：6.1 頻率與概率（解析版） 題型：解答題

從一副52張（沒有大小王）的撲克中，每次抽出1張，然后放回洗勻再抽，在實驗中得到下列表中部分數據：

實驗次數	40	80	120	160	200	240	280	320	360	400
出現方塊的次數	11	18		40	49	63	68	80	91	100
出現方塊的頻率	27.5%	22.5%	25%	25.25%	24.5%	26.25%	24.3%		25.28%	25%

（1）將數據表補充完整；
（2）從上面的圖表中可以估計出現方塊的概率是：______．
（3）從這副撲克中取出兩組牌，分別是方塊1、2、3和紅桃1、2、3，將它們背面朝上分別重新洗牌后，從兩組牌中各摸出一張，若摸出的兩張牌的牌面數字之和等于3，則甲方贏；若摸出的兩張牌的牌面數字之和等于4，則乙方贏；你認為這個游戲對雙方是公平的嗎？若不是，有利于誰請你用概率知識（列表或畫樹狀圖）加以分析說明．

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科目：初中數學 來源：第23章《概率的求法與應用》中考題集（33）：23.2 概率的簡單應用（解析版） 題型：解答題

從一副52張（沒有大小王）的撲克中，每次抽出1張，然后放回洗勻再抽，在實驗中得到下列表中部分數據：

實驗次數	40	80	120	160	200	240	280	320	360	400
出現方塊的次數	11	18		40	49	63	68	80	91	100
出現方塊的頻率	27.5%	22.5%	25%	25.25%	24.5%	26.25%	24.3%		25.28%	25%

（1）將數據表補充完整；
（2）從上面的圖表中可以估計出現方塊的概率是：______．
（3）從這副撲克中取出兩組牌，分別是方塊1、2、3和紅桃1、2、3，將它們背面朝上分別重新洗牌后，從兩組牌中各摸出一張，若摸出的兩張牌的牌面數字之和等于3，則甲方贏；若摸出的兩張牌的牌面數字之和等于4，則乙方贏；你認為這個游戲對雙方是公平的嗎？若不是，有利于誰請你用概率知識（列表或畫樹狀圖）加以分析說明．

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科目：初中數學 來源：2008年貴州省黔東南州中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•黔東南州）從一副52張（沒有大小王）的撲克中，每次抽出1張，然后放回洗勻再抽，在實驗中得到下列表中部分數據：

實驗次數	40	80	120	160	200	240	280	320	360	400
出現方塊的次數	11	18		40	49	63	68	80	91	100
出現方塊的頻率	27.5%	22.5%	25%	25.25%	24.5%	26.25%	24.3%		25.28%	25%

（1）將數據表補充完整；
（2）從上面的圖表中可以估計出現方塊的概率是：______．
（3）從這副撲克中取出兩組牌，分別是方塊1、2、3和紅桃1、2、3，將它們背面朝上分別重新洗牌后，從兩組牌中各摸出一張，若摸出的兩張牌的牌面數字之和等于3，則甲方贏；若摸出的兩張牌的牌面數字之和等于4，則乙方贏；你認為這個游戲對雙方是公平的嗎？若不是，有利于誰請你用概率知識（列表或畫樹狀圖）加以分析說明．

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