【題目】如圖①,在中,點
分別在
上,且
.設
的邊
上的高為
,
的邊
上的高為
.
(1)若、
的面積分別為3,1,則
;
(2)設、
、四邊形
的面積分別為
,求證:
;
(3)如圖②,在中,點
分別在
上,點
在
上,且
,
. 若
、
、
的面積分別為3, 7, 5,求
的面積.
【答案】(1) ;(2)見解析;(3)27
【解析】
(1)根據可證
∽
,根據相似三角形的性質即可得解;
(2)設AD=a,BD=b,根據相似三角形的性質利用a、b分別把、
表示出來,進而可表示出
,然后計算出
的結果,即可得證;
(3)將△BDF和△CEG拼接成新△BDH,易得△BDH∽△DAE∽△BAC,且S△BDH=12,利用相似三角形的性質可得AD:BD=1:2,進而可得AD:AB=1:3,再利用相似三角形的面積比等于相似比的平方即可得解.
(1)解:∵,
∴∠AFD=∠C,∠A=∠EFC,
∴∽
,
∴,
∵、
的面積分別為3,1,
∴,
∴,
故答案為:;
(2)證明:設AD=a,BD=b,
∵,
∴∽
,
∽
,
∴,
,
∴,
,
∴
∴;
(3)∵,
∴四邊形DFGE為平行四邊形,
∴DF=EG,
∴可將△BDF和△CEG拼接成新△BDH,
則△BDH∽△DAE∽△BAC,且S△BDH=S△BDF+S△EGC=7+5=12,
∵△BDH∽△DAE,
∴,
∴,
∴,
∵△DAE∽△BAC,
∴,
∴,
∴ΔABC的面積為27.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點為A(s,t)(其中s≠0).
(1)若拋物線經過(2,7)和(-3,37)兩點,且s=1.
①求拋物線的解析式;
②若n>1,設點M(n,y1),N(n+1,y2)在拋物線上,比較y1,y2的大小關系,并說明理由;
(2)若a=2,c=-2,直線y=2x+m與拋物線y=ax2+bx+c的交于點P和點Q,點P的橫坐標為h,點Q的橫坐標為h+3,求出b和h的函數關系式;
(3)若點A在拋物線y=上,且2≤s<3時,求a的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫有1個實數,分別為1,2,3.(卡片除了實數不同外,其余均相同)
(1)從盒子中隨機抽取一張卡片,請直接寫出卡片上的實數是2的概率_______;
(2)先從盒子中隨機抽取一張卡片,將卡片上的實數作為點P的橫坐標,卡片不放回,再隨機抽取一張卡片,將卡片上的實數作為點P的縱坐標,兩次抽取的卡片上的實數分別作為點P的橫縱坐標.請你用列表法或樹狀圖法,求出點P在反比例函數上的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,一次函數圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B.
(1)請直接寫出點A坐標______,點B坐標________;
(2)點C是直線AB上一個動點,當△AOC的面積是△BOC的面積的2倍時,求點C的坐標;
(3)點D為直線AB上的一個動點,在平面內找另一個點E,且以O、B、D、E為頂點的四邊形是菱形,請直接寫出滿足條件的菱形的周長_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一只不透明的袋子中,裝有2個白球,1個紅球,1個黃球,這些球除顏色外都相同.
求下列事件的概率:
(1)攪勻后從中任意摸出1個球,恰好是白球;
(2)攪勻后從中任意摸出2個球,2個都是白球.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為了解學生對新聞、體育、娛樂、動畫四類電視節目的喜愛情況,進行了統計調查隨機調查了某班所有同學最喜歡的節目
每名學生必選且只能選擇四類節目中的一類
并將調查結果繪成如下不完整的統計圖
根據兩圖提供的信息,回答下列問題:
最喜歡娛樂類節目的有______人,圖中
______;
請補全條形統計圖;
根據抽樣調查結果,若該校有1800名學生,請你估計該校有多少名學生最喜歡娛樂類節目;
在全班同學中,有甲、乙、丙、丁等同學最喜歡體育類節目,班主任打算從甲、乙、丙、丁4名同學中選取2人參加學校組織的體育知識競賽,請用列表法或樹狀圖求同時選中甲、乙兩同學的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,折疊長方形紙片ABCD,先折出折痕(對角線)BD,再折疊使AD邊與BD重合,得折痕DG,若AB=8,BC=6,則AG的長為____________ .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,交y軸于點C,AB=4,對稱軸是直線x=﹣1.
(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;
(2)連接AC,E是線段OC上一點,點E關于直線x=﹣1的對稱點F正好落在AC上,求點F的坐標;
(3)動點M從點O出發,以每秒2個單位長度的速度向點A運動,到達點A即停止運動,過點M作x軸的垂線交拋物線于點N,交線段AC于點Q.設運動時間為t(t>0)秒.
①連接BC,若△BOC與△AMN相似,請直接寫出t的值;
②△AOQ能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,△CDE是等邊三角形,點D在邊AB上.
(1)如圖1,當點E在邊BC上時,求證DE=EB;
(2)如圖2,當點E在△ABC內部時,猜想ED和EB數量關系,并加以證明;
(3)如圖3,當點E在△ABC外部時,EH⊥AB于點H,過點E作GE∥AB,交線段AC的延長線于點G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.
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