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【題目】如圖,是規格為8×8的正方形網格,請在所給的網格中按下列要求操作.

(1)在網格中建立平面直角坐標系,使點的坐標為,點的坐標為.

2)在第二象限內的格點上畫一點,使點與線段組成一個以為底的等腰三角形,且腰長是無理數.求點的坐標及的周長(結果保留根號).

(3)將繞點順時針旋轉90°后得到,以點為位似中心將放大,使放大前后的位似比為1:2,畫出放大后的的圖形.

【答案】1)圖見解析;(2周長為;(3)圖見解析.

【解析】

1)根據平面直角坐標系點的特征作圖即可得出答案;

2)根據等腰三角形的定義計算即可得出答案;

3)根據旋轉和位似的性質即可得出答案.

解:(1)如圖所示:

2)∵

周長為

3)如圖所示,即為所求.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,拋物線經過點.

1)求該拋物線的函數表達式及對稱軸;

2)設點關于原點的對稱點為,點是拋物線對稱軸上一動點,記拋物線在之間的部分為圖象(包含兩點),如果直線與圖象有一個公共點,結合函數的圖象,直接寫出點縱坐標的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在東西方向的海面線上,有兩艘巡邏船和觀測點在直線上),兩船同時收到漁船在海面停滯點發出的求救信號.測得漁船分別在巡邏船北偏西和北偏東方向,巡邏船和漁船相距120海里,漁船在觀測點北偏東方向.(說明:結果取整數.參考數據:.)

1)求巡邏船與觀測點間的距離;

2)已知觀測點45海里的范圍內有暗礁.若巡邏船沿方向去營救漁船有沒有觸礁的危險?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,三孔橋橫截面的三個孔都呈拋物線形,兩個小孔形狀、大小都相同,正常水位時,大孔水面常度AB20米,頂點M距水面6米(即MO6米),小孔水面寬度BC6米,頂點N距水面4.5米.航管部門設定警戒水位為正常水位上方2米處借助于圖中的平面直角坐標系解答下列問題:

1)在汛期期間的某天,水位正好達到警戒水位,有一艘頂部高出水面3米,頂部寬4米的巡邏船要路過此處,請問該巡邏船能否安全通過大孔?并說明理由.

2)在問題(1)中,同時橋對面又有一艘小船準備從小孔迎面通過,小船的船頂高出水面1.5米,頂部寬3米,請問小船能否安全通過小孔?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,O是正方形ABCD邊上一點,以O為圓心,OB為半徑畫圓與AD交于點E,過點E作⊙O的切線交CDF,將△DEF沿EF對折,點D的對稱點D'恰好落在⊙O上.若AB6,則OB的長為_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】春季是傳染病多發的季節,積極預防傳染病是學校高度重視的一項工作,為此,某校對學生宿舍采取噴灑藥物進行消毒.在對某宿舍進行消毒的過程中,先經過的集中藥物噴灑,再封閉宿舍,然后打開門窗進行通風,室內每立方米空氣中含藥量與藥物在空氣中的持續時間之間的函數關系,在打開門窗通風前分別滿足兩個一次函數,在通風后又成反比例,如圖所示.下面四個選項中錯誤的是(

A. 經過集中噴灑藥物,室內空氣中的含藥量最高達到

B. 室內空氣中的含藥量不低于的持續時間達到了

C. 當室內空氣中的含藥量不低于且持續時間不低于35分鐘,才能有效殺滅某種傳染病毒.此次消毒完全有效

D. 當室內空氣中的含藥量低于時,對人體才是安全的,所以從室內空氣中的含藥量達到開始,需經過后,學生才能進入室內

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】實驗數據顯示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5小時內其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時間x(時)成正比例;1.5小時后(包括1.5小時)yx成反比例.根據圖中提供的信息,解答下列問題:

1)寫出一般成人喝半斤低度白酒后,yx之間的函數關系式及相應的自變量取值范圍;

2)按國家規定,車輛駕駛人員血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時屬于“酒后駕駛”,不能駕車上路.參照上述數學模型,假設某駕駛員晚上2100在家喝完半斤低度白酒,第二天早上700能否駕車去上班?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨州市新水一橋(如圖1)設計靈感來源于市花﹣﹣蘭花,采用蝴蝶蘭斜拉橋方案,設計長度為258米,寬32米,為雙向六車道,2018年4月3日通車.斜拉橋又稱斜張橋,主要由索塔、主梁、斜拉索組成.某座斜拉橋的部分截面圖如圖2所示,索塔AB和斜拉索(圖中只畫出最短的斜拉索DE和最長的斜拉索AC)均在同一水平面內,BC在水平橋面上.已知∠ABC=∠DEB=45°,∠ACB=30°,BE=6米,AB=5BD.

(1)求最短的斜拉索DE的長;

(2)求最長的斜拉索AC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形,將四邊形ACBD沿直線EF折疊,使DC重合,CE與CF分別交AB于點G、H.

1)求證:△AEG∽△CHG

2△AEG與△BHF是否相似,并說明理由;

(3)若BC=1,求cos∠CHG的值.

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同步練習冊答案
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