已知：如圖所示，四邊形ABCD是矩形，對角線AC，BD相交于點O，CE//DB，交AB的延長線于點E，AC與CE相等嗎？請說明理由。
科目：初中數學 來源： 題型：
小明將一副三角板按如圖所示擺放在一起，發現只要知道AB，BD，DC，CA四邊中的其中一邊的長就可以求出其他各邊的長，若已知AB=2，則CD的長為| 6 |
| 6 |
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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044
如圖所示，有一塊矩形的鐵片，在它的四個角上各自剪去一個邊長是4cm的小正方形，然后把四邊折起來，恰好做成一個沒蓋的盒子，已知鐵片的長是寬的2倍，做成的盒子的容積是1536
，求這塊鐵片的長和寬．
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科目：初中數學 來源： 題型：044
如圖所示，有一塊矩形的鐵片，在它的四個角上各自剪去一個邊長是4cm的小正方形，然后把四邊折起來，恰好做成一個沒蓋的盒子，已知鐵片的長是寬的2倍，做成的盒子的容積是1536
，求這塊鐵片的長和寬．
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題
小明將一副三角板按如圖所示擺放在一起，發現只要知道AB，BD，DC，CA四邊中的其中一邊的長就可以求出其他各邊的長，若已知AB=2，則CD的長為________．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示，已知拋物線
的圖象與
軸相交于點
，點
在該拋物線圖象上，且以
為直徑的⊙
恰好經過頂點
.
（1）求
的值;
（2）求點
的坐標；
（3）若點
的縱坐標為
，且點在該拋物線的對稱軸
上運動，試探索：
①當
時，求的取值范圍（其中：
為△
的面積，
為△
的面積，
為四邊
形OACB的面積）；
②當取何值時，點在⊙上.（寫出的值即可）
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