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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,將△ABC繞點B順時針旋轉60°,得到△BDE,連接DC交AB于點F,則△ACF與△BDF的周長之和為cm.

【答案】42
【解析】解:∵將△ABC繞點B順時針旋轉60°,得到△BDE, ∴△ABC≌△BDE,∠CBD=60°,
∴BD=BC=12cm,
∴△BCD為等邊三角形,
∴CD=BC=CD=12cm,
在Rt△ACB中,AB= =13,
△ACF與△BDF的周長之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=42(cm),
故答案為:42.
根據將△ABC繞點B順時針旋轉60°,得到△BDE,可得△ABC≌△BDE,∠CBD=60°,BD=BC=12cm,從而得到△BCD為等邊三角形,得到CD=BC=CD=12cm,在Rt△ACB中,利用勾股定理得到AB=13,所以△ACF與△BDF的周長之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD,即可解答.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,對于點,若點Q的坐標為,其中a為常數,則稱點Q是點P“a級關聯點例如,點“3級關聯點,即

已知點級關聯點是點,點B“2級關聯點,求點和點B的坐標;

已知點級關聯點位于y軸上,求的坐標;

已知點,點和它的“n級關聯點都位于線段CD上,請直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在直角梯形ABCD中,ABCD,∠BCD=90°,AB=AD=10cm,BC=8cm。點P從點A出發,以每秒3cm的速度沿折線ABCD運動,點Q從點D出發,以每秒2cm的速度沿線段DC方向向點C運動。已知動點PQ同時出發,當點Q運動到點C時,PQ運動停止,設運動時間為t秒.

(1)求CD的長.

(2)t為何值時?四邊形PBQD為平行四邊形.

(3)在點P,點Q的運動過程中,是否存在某一時刻,使得△BPQ的面積為20cm2?若存在,請求出所有滿足條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).

(1)若△ABC經過平移后得到△A1B1C1 , 已知點C1的坐標為(4,0),寫出頂點A1 , B1的坐標,并畫出△A1B1C1
(2)若△ABC和△A2B2C2關于原點O成中心對稱圖形,寫出△A2B2C2的各頂點的坐標;
(3)將△ABC繞著點O按順時針方向旋轉90°得到△A3B3C3 , 寫出△A3B3C3的各頂點的坐標,并畫出△A3B3C3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將⊙O沿弦AB折疊,圓弧恰好經過圓心O,點P是優弧 上一點,則∠APB的度數為(
A.45°
B.30°
C.75°
D.60°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】探究:如圖1和2,四邊形ABCD中,已知AB=AD,∠BAD=90°,點E、F分別在BC、CD上,∠EAF=45°.
(1)①如圖1,若∠B、∠ADC都是直角,把△ABE繞點A逆時針旋轉90°至△ADG,使AB與AD重合,則能證得
EF=BE+DF,請寫出推理過程;

②如圖2,若∠B、∠D都不是直角,則當∠B與∠D滿足數量關系時,仍有EF=BE+DF;

(2)拓展:如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2 ,點D、E均在邊BC上,且∠DAE=45°.若BD=1,求DE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學參加數學綜合素質測試,各項成績如下(單位:分)

數與代數

空間與圖形

統計與概率

綜合與實踐

學生甲

90

93

89

90

學生乙

94

92

94

86

(1)分別計算甲、乙成績的中位數;

(2)如果數與代數、空間與圖形、統計與概率、綜合與實踐的成績按3:3:2:2計算,那么甲、乙的數學綜合素質成績分別為多少分?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD內作∠EAF=45°,AE交BC于點E,AF交CD于點F,連接EF,過點A作AH⊥EF,垂足為H.
(1)如圖2,將△ADF繞點A順時針旋轉90°得到△ABG.求證:△AGE≌△AFE;
(2)如圖3,連接BD交AE于點M,交AF于點N.請探究并猜想:線段BM,MN,ND之間有什么數量關系?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商店銷售甲、乙兩種商品,現有如下信息: 請結合以上信息,解答下列問題:
(1)求甲、乙兩種商品的進貨單價;
(2)已知甲、乙兩種商品的零售單價分別為2元、3元,該商店平均每天賣出甲商品500件和乙商品1300件,經市場調查發現,甲種商品零售單價每降0.1元,甲種商品每天可多銷售100件,商店決定把甲種商品的零售單價下降m(m>0)元,在不考慮其他因素的條件下,求當m為何值時,商店每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤為1800元(注:單件利潤=零售單價﹣進貨單價)

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