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某商店經營一批進價每件為2元的小商品,在市場營銷的過程中發現:如果該商品按每件最低價3元銷售,日銷售量為18件,如果單價每提高1元,日銷售量就減少2件.設銷售單價為x(元),日銷售量為y(件).
(1)寫出日銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(2)設日銷售的毛利潤(毛利潤=銷售總額-總進價)為P(元),求出毛利潤P(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(3)在下圖所示的坐標系中畫出P關于x的函數圖象的草圖,并標出頂點的坐標;
(4)觀察圖象,說出當銷售單價為多少元時,日銷售的毛利潤最高是多少?

解:由題意得:
(1)y=18-2(x-3)=-2x+24;

(2)P=(x-2)•y=(x-2)(-2x+24)=-2x2+28x-48;

(3)畫圖,頂點為(7,50);

(4)銷售單價7元時,日銷售的毛利潤最高,最高為50元.
分析:(1)銷售單價為x,則提高了(x-3)元,銷售量就減少2(x-3)件,實際銷售量y=18-2(x-3);
(2)毛利潤=銷售總額-總進價=每件利潤×銷售量=(x-2)•y;
(3)根據函數關系式畫圖;
(4)觀察圖象回答問題.
點評:正確解答前面兩個問題是關鍵,準確畫圖及根據圖形回答問題滲透了數形結合的思想.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

28、某商店經營一批進價每件為2元的小商品,在市場營銷的過程中發現:如果該商品按每件最低價3元銷售,日銷售量為18件,如果單價每提高1元,日銷售量就減少2件.設銷售單價為x(元),日銷售量為y(件).
(1)寫出日銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(2)設日銷售的毛利潤(毛利潤=銷售總額-總進價)為P(元),求出毛利潤P(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(3)在下圖所示的坐標系中畫出P關于x的函數圖象的草圖,并標出頂點的坐標;
(4)觀察圖象,說出當銷售單價為多少元時,日銷售的毛利潤最高是多少?

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(2)設日銷售的毛利潤(毛利潤=銷售總額-總進價)為P(元),求出毛利潤P(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(3)在下圖所示的坐標系中畫出P關于x的函數圖象的草圖,并標出頂點的坐標;
(4)觀察圖象,說出當銷售單價為多少元時,日銷售的毛利潤最高是多少?

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科目:初中數學 來源:2009-2010學年九年級(下)同步測試期末復習(26~29章)(解析版) 題型:解答題

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(2)設日銷售的毛利潤(毛利潤=銷售總額-總進價)為P(元),求出毛利潤P(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(3)在下圖所示的坐標系中畫出P關于x的函數圖象的草圖,并標出頂點的坐標;
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科目:初中數學 來源:2008-2009學年九年級(下)期末數學測試卷(解析版) 題型:解答題

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