【題目】如圖,平分
,
是邊
上一點,以點
為圓心,大于點
到
的距離為半徑作弧,交
于點
、
,再分別以點
、
為圓心,大于
的長為半徑作弧,兩弧交于點
,作直線
分別交
、
于點
、
,若
,
,則
__________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC,AC的垂直平分線分別交AC,BC于點E,F.點D為AB邊的中點,點M為EF上一動點,若AB=4,△ABC的面積是16,則△ADM周長的最小值為( )
A.20B.16C.12D.10
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
,
,
是
的兩條角平分線,且
,
交于點
.
(1)如圖1,用等式表示,
,
這三條線段之間的數量關系,并證明你的結論;
小東通過觀察、實驗,提出猜想:.他發現先在
上截取
,使
,連接
,再利用三角形全等的判定和性質證明
即可.
①下面是小東證明該猜想的部分思路,請補充完整:
ⅰ)在上截取
,使
,連接
,則可以證明
與 全等,判定它們全等的依據是 ;
ⅱ)由,
,
是
的兩條角平分線,可以得出
°;
②請直接利用ⅰ),ⅱ)已得到的結論,完成證明猜想的過程.
(2)如圖2,若 ,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在正方形 ABCD 中,M 是 BC 邊上一點,且點 M 不與 B、C 重合,點 P 在射線 AM 上,將線段 AP 繞點 A 順時針旋轉 90°得到線段 AQ,連接BP,DQ.
(1)依題意補全圖 1;
(2)①連接 DP,若點 P,Q,D 恰好在同一條直線上,求證:DP2+DQ2=2AB2;
②若點 P,Q,C 恰好在同一條直線上,則 BP 與 AB 的數量關系為: .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在不透明的袋子中有四張標有數字1,2,3,4的卡片,小明、小華兩人按照各自的規則玩抽卡片游戲。
小明畫出樹形圖如下:
小華列出表格如下:
第一次 第二次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | (1,1) | (2,1) | (3,1) | (4,1) |
2 | (1,2) | (2,2) | ① | (4,2) |
3 | (1,3) | (2,3) | (3,3) | (4,3) |
4 | (1,4) | (2,4) | (3,4) | (4,4) |
回答下列問題:
(1)根據小明畫出的樹形圖分析,他的游戲規則是:隨機抽出一張卡片后 (填“放回”或“不放回”),再隨機抽出一張卡片;
(2)根據小華的游戲規則,表格中①表示的有序數對為 ;
(3)規定兩次抽到的數字之和為奇數的獲勝,你認為淮獲勝的可能性大?為什么?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某蔬菜生產基地在氣溫較低時,用裝有恒溫系統的大棚栽培一種在自然光照且溫度為18℃的條件下生長最快的新品種.圖是某天恒溫系統從開啟到關閉及關閉后,大棚內溫度y(℃)隨時間x(小時)變化的函數圖象,其中BC段是雙曲線的一部分.請根據圖中信息解答下列問題:
(1)恒溫系統在這天保持大棚內溫度18℃的時間有多少小時?
(2)求k的值;
(3)當x=16時,大棚內的溫度約為多少度?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖 1,已知拋物線 L1:y=﹣x2+2x+3 與 x 軸交于 A,B 兩點(點 A在點 B 的左側),與 y 軸交于點 C,在 L1 上任取一點 P,過點 P 作直線 l⊥x 軸, 垂足為D,將 L1 沿直線 l 翻折得到拋物線L2,交 x 軸于點 M,N(點 M 在點 N 的左側).
(1)當 L1 與 L2 重合時,求點 P 的坐標;
(2)當點 P 與點 B 重合時,求此時 L2 的解析式;并直接寫出 L1 與 L2 中,y 均隨x 的增大而減小時的 x 的取值范圍;
(3)連接 PM,PB,設點 P(m,n),當 n=m 時,求△PMB 的面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com