【題目】如圖.拋物線經過
三點.
(1)求拋物線的函數關系式;
(2)若直線是拋物線的對稱軸,設點
是直線
上的一個動點,當
的周長最小時,求點
的坐標;
(3)在線段上是否存在點
,使得以線段
為直徑的圓與邊
交于
點(與點
不同),且以
點為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)點
的坐標為
;(3)
的值為
或
.
【解析】
(1)直接將A、B、C三點坐標代入拋物線的解析式中求出待定系數即可.
(2)由圖知:A、B點關于拋物線的對稱軸對稱,那么根據拋物線的對稱性以及兩點之間線段最短可知:若連接BC,那么BC與直線l的交點即為符合條件的P點.
(3)由于△QBO的腰和底沒有明確,因此要分三種情況來討論:①QB=BO、②QB=QO、③QO=BO;可先設出M點的坐標,然后用M點縱坐標表示△QBO的三邊長,再按上面的三種情況列式求解即可.
解:
經過
解之得:
函數解析式為
如圖,拋物線的對稱軸是直線
當點落在線段
上時,
最小,
的周長最。
設拋物線的對稱軸與軸的交點為
又,得
由
得
所以點的坐標為
過點
作
交
于點
則根據直徑所對圓周角是直角的性質,知點在以
為直徑的圓上
由
可證是直角三角形
得
由可得
則
由,得
分三種情況:
①當時,
點在
垂直平分線上,是
的中點,
得.
解得
②當時,
解得:
③當時,
由于,
從而點在
的延長線上,
這樣點不在線段
上
綜上所述,的值為
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一列高鐵列車從甲地勻速駛往乙地,一列特快列車從乙地勻速駛往甲地,兩車同時出發,設特快列車行駛的時間為x(單位:時),特快列車與高鐵列車之間的距離為y(單位:千米),y與x之間的函數關系如圖所示,則圖中線段CD所表示的y與x之間的函數關系式是_____.
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【題目】某校學生會為了解本校學生每天做作業所用的時間情況,采用問卷的方式對一部分學生進行調查,在確定調查對象時,大家提出以下幾種方案:
(A)對各班班長進行調查;
(B)對某班的全體學生進行調查;
(C)從全校每班隨機抽取5名學生進行調查.
在問卷調查時,每位被調查的學生都選擇了問卷中適合自己的一個時間,學生會收集到的數據整理后繪制成如圖所示的條形統計圖.
(1)為了使收集到的數據具有代表性,學生會在確定調查對象時選擇了方案____(填A或B或C);
(2)被調查的學生每天做作業所用的時間的眾數為_______小時,中位數為______小時;
(3)根據以上統計結果,估計該校800名學生中每天做作業時間用1.5小時的人數.
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【題目】問題背景:我們學習等邊三角形時得到直角三角形的一個性質:在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半.即:如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,則:AC=AB.
探究結論:小明同學對以上結論作了進一步研究.
(1)如圖1,連接AB邊上中線CE,由于CE=AB,易得結論:①△ACE為等邊三角形;②BE與CE之間的數量關系為 .
(2)如圖2,點D是邊CB上任意一點,連接AD,作等邊△ADE,且點E在∠ACB的內部,連接BE.試探究線段BE與DE之間的數量關系,寫出你的猜想并加以證明.
(3)當點D為邊CB延長線上任意一點時,在(2)條件的基礎上,線段BE與DE之間存在怎樣的數量關系?請直接寫出你的結論 .
拓展應用:如圖3,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(﹣,1),點B是x軸正半軸上的一動點,以AB為邊作等邊△ABC,當C點在第一象限內,且B(2,0)時,求C點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑作⊙O,D為⊙O上一點,連接AD、BD、CD,且BD=AB
(1)求證:∠ABD=2∠BDC;
(2)若D為弧AC的中點,求tan∠BDC.
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【題目】隨著科技的進步和網絡資源的豐富,在線學習已經成為更多人的自主學習選擇.某校計劃為學生提供以下四類在線學習方式:在線閱讀、在線聽課、在線答題和在線討論.為了解學生需求,該校隨機對本校部分學生進行了“你對哪類在線學習方式最感興趣”的調查,并根據調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.
(1)求本次調查的學生總人數,并補全條形統計圖;
(2)求扇形統計圖中“在線討論”對應的扇形圓心角的度數;
(3)該校共有學生2700人,請你估計該校對在線閱讀最感興趣的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的正方形組成的網格中,△AOB的頂點均在格點上,點A、B的坐標分別是A(3,2)、B(1,3).△AOB繞點O逆時針旋轉90°后得到A1OB1.
(1)畫出旋轉后的圖形;
(2)點A1的坐標為 ;
(3)求線段OB在旋轉過程中所掃過的圖形面積(寫過程).
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【題目】下表顯示的是某種大豆在相同條件下的發芽試驗結果:
每批粒數n | 100 | 300 | 400 | 600 | 1000 | 2000 | 3000 |
發芽的粒數m | 96 | 282 | 382 | 570 | 948 | 1904 | 2850 |
發芽的頻率 | 0.960 | 0.940 | 0.955 | 0.950 | 0.948 | 0.952 | 0.950 |
下面有三個推斷:
①當n為400時,發芽的大豆粒數為382,發芽的頻率為0.955,所以大豆發芽的概率是0.955;
②隨著試驗時大豆的粒數的增加,大豆發芽的頻率總在0.95附近擺動,顯示出一定的穩定性,可以估計大豆發芽的概率是0.95;
③若大豆粒數n為4000,估計大豆發芽的粒數大約為3800粒.
其中推斷合理的是( )
A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③
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