下面的頻數(shù)分布折線圖分別表示我國A市與B市在2014年4月份的日平均氣溫的情況，記該月A市和B市日平均氣溫是8℃的天數(shù)分別為a天和b天，則a+b= ．
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為了解“數(shù)學思想作文對學習數(shù)學幫助有多大？”一研究員隨機抽取了一定數(shù)量的高校
大一學生進行了問卷調(diào)查，并將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的扇形圖和表1來表示（圖、表都沒制作完成）．
| 選項 | 幫助很大 | 幫助較大 | 幫助不大 | 幾乎沒有幫助 |
| 人數(shù) | a | 543 | 269 | b |
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根據(jù)上面圖、表提供的信息，
（1）請問：這次共有多少名學生參加了問卷調(diào)查？
（2）算出“表1”中a、b的值．
（注：計算中涉及到的“人數(shù)”均精確到1）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
方程x2﹣（m+6）+m2=0有兩個相等的實數(shù)根，且滿足x1+x2=x1x2，則m的值是（ ）
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| A． | ﹣2或3 | B． | 3 | C． | ﹣2 | D． | ﹣3或2 |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，已知正方形ABCD，點E是邊AB的中點，點O是線段AE上的一個動點（不與A、E重合），以O為圓心，OB為半徑的圓與邊AD相交于點M，過點M作⊙O的切線交DC于點N，連接OM、ON、BM、BN．記△MNO、△AOM、△DMN的面積分別為S1、S2、S3，則下列結(jié)論不一定成立的是（ ）
A．S1＞S2+S3 B． △AOM∽△DMN C． ∠MBN=45° D． MN=AM+CN
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
已知在以點O為圓心的兩個同心圓中，大圓的弦AB交小圓于點C，D（如圖）．
（1）求證：AC=BD；
（2）若大圓的半徑R=10，小圓的半徑r
=8，且圓O到直線AB的距離為6，求AC的長．
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不是中心對稱圖形的是( )
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