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(2010•南京)某批發商以每件50元的價格購進800件T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預計仍可售出200件,批發商為增加銷售量,決定降價銷售,根據市場調查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應高于購進的價格;第二個月結束后,批發商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉時單價為40元,設第二個月單價降低x元.
(1)填表:(不需化簡)
時間  第一個月第二個月 清倉時 
 單價(元) 80  40
 銷售量(件) 200  
(2)如果批發商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個月的單價應是多少元?
【答案】分析:(1)根據題意直接用含x的代數式表示即可;
(2)利用“獲利9000元”,即銷售額-進價=利潤,作為相等關系列方程,解方程求解后要代入實際問題中檢驗是否符合題意,進行值的取舍.
解答:解:(1)80-x,200+10x,800-200-(200+10x)(3分)
時間  第一個月第二個月 清倉時 
 單價(元) 80 80-x 40
 銷售量(件) 200 200+10x 800-200-(200+10x)
(2)根據題意,得
80×200+(80-x)(200+10x)+40[800-200-(200+10x)]-50×800=9000(6分)
整理得10x2-200x+1000=0,即x2-20x+100=0,
解這個方程,得x1=x2=10
當x=10時,80-x=70>50
答:第二個月的單價應是70元.(8分)
點評:解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程,再求解.有關銷售問題中的等量關系一般為:利潤=售價-進價.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2010•南京)某批發商以每件50元的價格購進800件T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預計仍可售出200件,批發商為增加銷售量,決定降價銷售,根據市場調查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應高于購進的價格;第二個月結束后,批發商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價為40元,設第二個月單價降低x元.
(1)填表:(不需化簡)

(2)如果批發商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個月的單價應是
70
70
元.

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科目:初中數學 來源:2010年全國中考數學試題匯編《概率》(08)(解析版) 題型:解答題

(2010•南京)某廠為新型號電視機上市舉辦促銷活動,顧客每買一臺該型號電視機,可獲得一次抽獎機會,該廠擬按10%設大獎,其余90%為小獎.
廠家設計的抽獎方案是:在一個不透明的盒子中,放入10個黃球和90個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球的顧客獲得大獎,摸到白球的顧客獲得小獎.
(1)廠家請教了一位數學老師,他設計的抽獎方案是:在一個不透明的盒子中,放入2個黃球和3個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個球,摸到的2個球都是黃球的顧客獲得大獎,其余的顧客獲得小獎.該抽獎方案符合廠家的設獎要求嗎?請說明理由;
(2)下圖是一個可以自由轉動的轉盤,請你將轉盤分為2個扇形區域,分別涂上黃、白兩種顏色,并設計抽獎方案,使其符合廠家的設獎要求.(友情提醒:1.轉盤上用文字注明顏色和扇形的圓心角的度數,2、結合轉盤簡述獲獎方式,不需說明理由.)

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科目:初中數學 來源:2010年全國中考數學試題匯編《一元二次方程》(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•南京)某批發商以每件50元的價格購進800件T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預計仍可售出200件,批發商為增加銷售量,決定降價銷售,根據市場調查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應高于購進的價格;第二個月結束后,批發商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉時單價為40元,設第二個月單價降低x元.
(1)填表:(不需化簡)
時間  第一個月第二個月 清倉時 
 單價(元) 80  40
 銷售量(件) 200  
(2)如果批發商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個月的單價應是多少元?

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科目:初中數學 來源:2010年江蘇省南京市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•南京)某廠為新型號電視機上市舉辦促銷活動,顧客每買一臺該型號電視機,可獲得一次抽獎機會,該廠擬按10%設大獎,其余90%為小獎.
廠家設計的抽獎方案是:在一個不透明的盒子中,放入10個黃球和90個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球的顧客獲得大獎,摸到白球的顧客獲得小獎.
(1)廠家請教了一位數學老師,他設計的抽獎方案是:在一個不透明的盒子中,放入2個黃球和3個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個球,摸到的2個球都是黃球的顧客獲得大獎,其余的顧客獲得小獎.該抽獎方案符合廠家的設獎要求嗎?請說明理由;
(2)下圖是一個可以自由轉動的轉盤,請你將轉盤分為2個扇形區域,分別涂上黃、白兩種顏色,并設計抽獎方案,使其符合廠家的設獎要求.(友情提醒:1.轉盤上用文字注明顏色和扇形的圓心角的度數,2、結合轉盤簡述獲獎方式,不需說明理由.)

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