張明、王成兩位同學初二學年數學單元自我檢測的成績(成績為整數，且個位數為0)分別如圖所示：
利用圖中提供的信息，解答下列問題：
(1)完成下表：
(2)如果將90分以上(含90分)的成績作為優秀，則優秀率高的同學是________；
(3)根據圖表信息，對這兩位同學各提一條不超過20個字的學習建議．
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口算心算速算應用題系列答案科目：初中數學 來源：三點一測叢書 九年級數學 上 （江蘇版課標本） 江蘇版課標本 題型：044
張明、王成兩位同學初二學年10次數學單元自我檢測的成績(成績均為整數，且個位數為0)分別如圖所示：
利用圖中提供的信息，解答下列問題．
(1)完成下表：
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優秀，則優秀率高的同學是________；
(3)根據圖表信息，請你對這兩位同學各提一條不超過20個字的學習建議．
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科目：初中數學 來源：中考加速卷 數學 題型：044
張明、王成兩位同學初二學年10次數學單元自我檢測的成績(成績均為整數，且個位數是0)分別如下圖所示：
利用圖中的信息，解答下列問題：
(1)完成下表：
(2)根據圖表信息，請你對這兩位同學各提一條不超過22個字的學習努力目標．
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科目：初中數學 來源：新課標讀想練同步測試 八年級數學(下) 人教版 題型：044
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科目：初中數學 來源： 題型：
張明、王成兩位同學初二一學年10次數學單元自我檢測的成績(成績均為整數，且個位數為0)分別如下圖所示：
利用圖中提供的信息，解答下列問題．
(1)完成下表
| 姓名 | 平均成績 | 中位數 | 眾數 | 方差(S2) |
| 張明 | 80 | 80 | ||
| 王成 | 260 |
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為A等，則獲得成績為A等多的同學是 ；
(3)根據圖表信息，請你對這位兩同學各提一條不超過20個字的學習建議，并說明提出建議的原因．
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