【題目】
⑴、
⑵、
⑶、
⑷、
⑸、
⑹、
【答案】(1)
；(2)、
；(3)
；(4)
；(5)、
；(6)
【解析】
試題分析：(1)、首先根據乘方去掉括號，然后根據同底數冪的乘法計算法則求出答案；(2)、根據平方差公式和完全平方公式將括號去掉，然后進行合并計算；(3)、根據多項式除以單項式的計算法則求出答案；(4)、根據同底數冪的乘法和除法計算法則進行計算，最后進行合并計算得出答案；(5)、首先根據平方差公式，然后再利用完全平方公式得出答案；(6)、利用平方差公式進行計算.
試題解析：(1)、原式=
(2)、原式=
+2x+1-
+9=2x+10
(3)、原式=3x-6y-2
(4)、原式=
-2
=-
(5)、原式=
·
=
(6)、原式=(a-2b+3c+a+2b-3c)·(a-2b+3c-a-2b+3c)=2a(-4b+6c)=-8ab+12ac
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個點從數軸上的原點開始，先向右移動3個單位長度，再向左移動5個單位長度，可以看到終點表示的數是-2，已知點A，B是數軸上的點，請參照圖并思考，完成下列各題．
(1)如果點A表示數-3，將點A向右移動7個單位長度，那么終點B表示的數是_____，A，B兩點間的距離是_____；
(2)如果點A表示數3，將A點向左移動7個單位長度，再向右移動5個單位長度，那么終點表示的數是_____，A，B兩點間的距離為_____；
(3)如果點A表示數-4，將A點向右移動168個單位長度，再向左移動256個單位長度，那么終點B表示的數是_____，A、B兩點間的距離是_____；
(4)一般地，如果A點表示的數為m，將A點向右移動n個單位長度，再向左移動p個單位長度，那么請你猜想終點B表示什么數？A，B兩點間的距離為多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，D是邊AC上的一點，連接BD，使∠A=2∠1，E是BC上的一點，以BE為直徑的⊙O經過點D．
（1）求證：AC是⊙O的切線；
（2）若∠A=60°，⊙O的半徑為2，求陰影部分的面積．（結果保留根號和π）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，∠ABD和∠BDC的平分線交于E，BE交CD于點F，∠1 +∠2 = 90°.
求證：（1）AB∥CD； （2）∠2 +∠3 = 90°；
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某店在開學初用880元購進若干個學生專用科學計算器，按每個50元出售，很快就銷售一空，據了解學生還急需3倍這種計算器，于是又用2580元購進所需計算器，由于量大每個進價比上次優惠1元，該店仍按每個50元銷售，最后剩下4個按九折賣出．這筆生意該店共盈利（ ）元．
A．508 B．520 C．528 D．560
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】龍慶峽冰燈于2016年1月中旬接待游客．今年的龍慶峽冰燈以奧運五環、冬奧會運動項目等奧運元素為題材，分為彩燈區、娛樂區、冰展區，總面積達到200 000平方米．將200 000用科學記數法表示應為（ ）
A．20×104 B．0.20×106 C．2.0×106 D．2.0×105
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