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【題目】在平面直角坐標系中,對于點和實數,給出如下定義:當時,以點為圓心,為半徑的圓,稱為點倍相關圓.

例如,在如圖1中,點1倍相關圓為以點為圓心,2為半徑的圓.

1)在點中,存在1倍相關圓的點是________,該點的1倍相關圓半徑為________.

2)如圖2,若軸正半軸上的動點,點在第一象限內,且滿足,判斷直線與點倍相關圓的位置關系,并證明.

3)如圖3,已知點,反比例函數的圖象經過點,直線與直線關于軸對稱.

若點在直線上,則點3倍相關圓的半徑為________.

在直線上,點倍相關圓的半徑為,若點在運動過程中,以點為圓心,為半徑的圓與反比例函數的圖象最多有兩個公共點,直接寫出的最大值.

【答案】1)解:32)解:直線與點倍相關圓的位置關系是相切. 3)①點3倍相關圓的半徑是3;②的最大值是.

【解析】

1)根據點倍相關圓的定義即可判斷出答案;

2)設點的坐標為,求得點倍相關圓半徑為,再比較與點到直線直線的距離即可判斷;

3)①先求得直線的解析式,

11倍相關圓,半徑為:

1倍相關圓,半徑為:,不符合,

故答案為:3

2)解:直線與點倍相關圓的位置關系是相切,

證明:設點的坐標為,過點作于點

∴點倍相關圓半徑為

∴點倍相關圓半徑為

∴直線與點倍相關圓相切,

3)①∵反比例函數的圖象經過點

∴點B的坐標為:

∵直線經過點

設直線的解析式為

代入得:

∴直線的解析式為:

∵直線與直線關于軸對稱,

∴直線的解析式為:

∵點在直線上,

設點C的坐標為:

∴點3倍相關圓的半徑是:

故點3倍相關圓的半徑是3

的最大值是.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AC5,以AB為一邊向三角形外作正方形ABEF,正方形的中心為O ,則BC邊的長為_

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【題目】已知拋物線yx22x軸交于AB(點A在點B右邊)兩點,和y軸交于點CP為拋物線上的動點.

1)求出AC的坐標;

2)求動點P到原點O的距離的最小值,并求此時點P的坐標;

3)當點Px軸下方的拋物線上運動時,過P的直線交x軸于E,若△POE和△POC全等,求此時點P的坐標.

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【題目】某賓館有若干間標準房,當標準房的價格為200元時,每天入住的房間數為60間,經市場調查表明,該賓館每間標準房的價格在170~240元之間(含170元,240元)浮動時,每天入住的房間數(間)與每間標準房的價格(元)的數據如下表:

(元)

190

200

210

220

()

65

60

55

50

1)根據所給數據在坐標系中描出相應的點,并畫出圖象.

2)求關于的函數表達式、并寫出自變量的取值范圍.

3)設客房的日營業額為(元).若不考慮其他因素,問賓館標準房的價格定為多少元時.客房的日營業額最大?最大為多少元?

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【題目】1995年聯合國教科文組織把每年423日確定為世界讀書日.某中學為了解全校1000名學生平均每天閱讀課外書報的時間,隨機調查了該校50名學生一周內平均每天閱讀課外書報的時間,結果如下表:

時間(分)

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

8

12

7

5

4

3

4

2

3

2

根據上述信息完成下列各題:

1)在統計表(上表)中,眾數是 分,中位數是 分;

2)估計該學校平均每天閱讀課外書報的時間不少于35分鐘的學生大約 人;

小明同學根據上述信息制作了如下頻數分布表和頻數分布直方圖,請你完成下列問題:

3)頻數分布表中

4)補全頻數分布直方圖.

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【題目】如圖,已知拋物線yax2+bx+3經過點A(﹣10)、B30)兩點,且交y軸交于點C

1)求拋物線的解析式;

2)點M是線段BC上的點(不與BC重合),過MMNy軸交拋物線于N,若點M的橫坐標為m,請用m的代數式表示MN的長;

3)在(2)的條件下,連接NBNC,是否存在點M,使BNC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,P是半圓O所對弦AB上一動點,過點PPMAB于點M,作射線PN于點N,使得∠NPB45°,連接MN.已知AB6cm,設AP兩點間的距離為xcmMN兩點間的距離為ycm.(當點P與點A重合時,點M也與點A重合,當點P與點B重合時,y的值為0

小超根據學習函數的經驗,對函數y隨自變量x的變化而變化的規律進行了探究.

下面是小超的探究過程,請補充完整:

1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,得到了yx的幾組對應值;

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y/cm

4.2

2.9

2.6

2.0

1.6

0

(說明:補全表格時相關數值保留一位小數)

2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;

3)結合畫出的函數圖象,解決問題:當MN2AP時,AP的長度約為   cm

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【題目】某市青少年健康研究中心隨機抽取了本市1000名小學生和若干名中學生,對他們的視力狀況進行了調查,并把調查結果繪制成如下統計圖.(近視程度分為輕度、中度、高度三種)

1)求這1000名小學生患近視的百分比.

2)求本次抽查的中學生人數.

3)該市有中學生8萬人,小學生10萬人.分別估計該市的中學生與小學生患中度近視的人數.

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(1)求這個圓錐的高和其側面展開圖中∠ABC的度數

(2)如果A是底面圓周上一點,從點A拉一根繩子繞圓錐側面一圈再回到A,求這根繩子的最短長度.

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