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【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB4BC8,將紙片沿EF折疊,使點C與點A重合,則下列結論錯誤的是( )

A. AFAEB. ABE≌△AGFC. AFEFD. BE3

【答案】C

【解析】

BE=x,表示出CE=8-x,根據翻折的性質可得AE=CE,然后在RtABE中,利用勾股定理列出方程求出x,再根據翻折的性質可得∠AEF=CEF,根據兩直線平行,內錯角相等可得∠AFE=CEF,然后求出∠AEF=AFE,根據等角對等邊可得AE=AF,過點EEHADH,可得四邊形ABEH是矩形,根據矩形的性質求出EH、AH,然后求出FH,再利用勾股定理列式計算即可得解.

解:設BE=x,則CE=BC-BE=8-x,

∵沿EF翻折后點C與點A重合,

AE=CE=8-x

RtABE中,AB2+BE2=AE2

42+x2=(8-x)2

解得x=3

AE=8-3=5,

D正確;

由翻折的性質得,∠AEF=CEF

∵矩形ABCD的對邊ADBC,

∴∠AFE=CEF,

∴∠AEF=AFE,

AE=AF=5

A正確;

RtABERtAGF中,

,

∴△ABE≌△AGFHL),

B正確;

過點EEHADH,則四邊形ABEH是矩形,

EH=AB=4,

AH=BE=3,

FH=AF-AH=5-3=2

RtEFH中,EF=,

EFAF

C錯誤;

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一副三角板直角頂點重合于點,,

1)如圖(1),若,求證:

2)如圖(2),若,, 度;

3)如圖(3),在(1)的條件下,相交于點,連接,若,,求的面積.

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【題目】實踐操作:在矩形ABCD中,AB4,AD3,現將紙片折疊,點D的對應點記為點P,折痕為EF(點E、F是折痕與矩形的邊的交點),再將紙片還原.

初步思考:

1)若點P落在矩形ABCD的邊AB上(如圖①)

①當點P與點A重合時,∠DEF   °;當點E與點A重合時,∠DEF   °;

②當點EAB上,點FDC上時(如圖②),

求證:四邊形DEPF為菱形,并直接寫出當AP3.5時的菱形EPFD的邊長.

深入探究

2)若點P落在矩形ABCD的內部(如圖③),且點EF分別在AD、DC邊上,請直接寫出AP的最小值   

拓展延伸

3)若點F與點C重合,點EAD上,線段BA與線段FP交于點M(如圖④).在各種不同的折疊位置中,是否存在某一情況,使得線段AM與線段DE的長度相等?若存在,請直接寫出線段AE的長度;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A在x軸的正半軸上,以OA為直徑作⊙P,C是⊙P上一點,過點C的直線y= x+ 與x軸,y軸分別相交于點D,點E,連接AC并延長與y軸相交于點B,點B的坐標為(0, ).

(1)求證:OE=CE;
(2)請判斷直線CD與⊙P位置關系,證明你的結論,并求出⊙P半徑的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,在四邊形ABCD中,點E、點F分別為AD、BC的中點,連接EF

1)如圖1ABCD,連接AF并延長交DC的延長線于點G,則ABCDEF之間的數量關系為   

2)如圖2,∠B90°,∠C150°,求AB、CD、EF之間的數量關系?

3)如圖3,∠ABC=∠BCD45°,連接AC、BD交于點O,連接OE,若AB,CD2,BC6,則OE   

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【題目】如圖,在邊長為1的正方形組成的網格中,△AOB的頂點均在格點上,其中點A(5,4),B(1,3),將△AOB繞點O逆時針旋轉90°后得到△A1OB1

(1)畫出△A1OB1;
(2)在旋轉過程中點B所經過的路徑長為;
(3)求在旋轉過程中線段AB、BO掃過的圖形的面積之和.

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【題目】某商場銷售一批名牌襯衣,平均每天可售出20件,每件襯衣盈利40元.為了擴大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施.經調查發現,如果每件襯衣降價1元,商場平均每天可多售出2件.
(1)若商場平均每天盈利1200元,每件襯衣應降價多少元?
(2)若要使商場平均每天的盈利最多,請你為商場設計降價方案.

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【題目】如圖,的面積是12,點D、E、F、G分別是BC、AD、BECE的中點,則四邊形AFDG的面積是( )

A. 4.5B. 5C. 5.5D. 6

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【題目】如圖所示的扇形是一個圓錐的側面展開圖,若∠AOB=120°,弧AB的長為12πcm,則該圓錐的側面積為 cm2

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同步練習冊答案
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