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在△ABC中，a=，b=，c=2，則最大邊上的中線長為（ ）
A．
B．
C．2
D．以上都不對
【答案】分析：根據勾股定理的逆定理可求得其是直角三角形，從而根據直角三角形的性質即可求得其中線的長．
解答：解：∵a=，b=，c=2
∴a2=2，b2=6，c2=8
∴a2+b2=c2
∴∠C=90°
∴要求最大邊上的中線，就是求斜邊上的中線，則等于它的一半是．
故選A．
點評：此題綜合運用了勾股定理的逆定理以及直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

23、如圖，在△ABC中，CD⊥AB，垂足為D，點E在BC上，EF⊥AB，垂足為F．
（1）CD與EF平行嗎？為什么？
（2）如果∠1=∠2，且∠3=115°，求∠ACB的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE．
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（1）如圖1．連接BE、CD，BE與CD交于點O，
①證明：DC=BE；
②∠BOC=
 
°． （直接填答案）
（2）如圖2，連接DE，交AB于點F．DF與EF相等嗎？證明你的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

18、如圖，在△ABC中，邊AC的垂直平分線交BC于點D，交AC于點E、已知△ABC中與△ABD的周長分別為18cm和12cm，則線段AE的長等于
3
cm．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，BC=12，AB=13，則tanA的值是（　　）
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，a=
2
，b=
6
，c=2
2
，則最大邊上的中線長為（　　）
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對

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