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已知甲同學手中藏有三張分別標有數字的卡片,乙同學手中藏有三張分別標有數字1,3,2的卡片,卡片外形相同.現從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數字分別記為.

1.請你用樹形圖或列表法列出所有可能的結果.

2.現制定這樣一個游戲規則:若所選出的能使得有兩個不相等的實數根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規則公平嗎?請你用概率知識解釋

 

【答案】

 

1.

或列表:

a            b

1

2

3

(,1)

,2)

,3)

,1)

,2)

(,3)

1

(1,1)

(1,2)

(1,3)

         (4分)

2.要使方程有兩個不相等的實根,即△=,滿足條件的有5種可能:

∴甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為···································· (3分)

  即此游戲不公平      (3分)

【解析】(1)首先根據題意畫出樹狀圖,然后根據樹狀圖即可求得所有等可能的結果;

(2)利用一元二次方程根的判別式,即可判定各種情況下根的情況,然后利用概率公式求解即可求得甲、乙獲勝的概率,比較概率大小,即可確定這樣的游戲規是否公平.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•黃石)已知甲同學手中藏有三張分別標有數字
1
2
1
4
,1的卡片,乙同學手中藏有三張分別標有1,3,2的卡片,卡片外形相同.現從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數字分別記為a,b.
(1)請你用樹形圖或列表法列出所有可能的結果.
(2)現制定這樣一個游戲規則:若所選出的a,b能使得ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數根,則稱甲獲勝;否則稱乙獲勝.請問這樣的游戲規則公平嗎?請你用概率知識解釋.

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科目:初中數學 來源:2012屆初中畢業生學業考試(湖北黃石卷)數學(帶解析) 題型:解答題

已知甲同學手中藏有三張分別標有數字的卡片,乙同學手中藏有三張分別標有數字1,3,2的卡片,卡片外形相同.現從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數字分別記為.
【小題1】請你用樹形圖或列表法列出所有可能的結果.
【小題2】現制定這樣一個游戲規則:若所選出的能使得有兩個不相等的實數根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規則公平嗎?請你用概率知識解釋

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年湖北省鄂州市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知同學手中藏有三張分別標有數字1的卡片,同學手中藏有三張分別標有數字132的卡片卡片的外形相同,現從甲、乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數字分別記為ab

請你用樹形圖或列表法列出所有可能的結果;

現制訂這樣一個游戲規則,若所選出的ab能使ax2bx10有兩個不相等的實數根,則稱勝;否則勝,請問這樣的游戲規則公平嗎?請你用概率知識解釋.

 

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科目:初中數學 來源:2013年江蘇省蘇州市昆山市中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知甲同學手中藏有三張分別標有數字,1的卡片,乙同學手中藏有三張分別標有1,3,2的卡片,卡片外形相同.現從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數字分別記為a,b.
(1)請你用樹形圖或列表法列出所有可能的結果.
(2)現制定這樣一個游戲規則:若所選出的a,b能使得ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數根,則稱甲獲勝;否則稱乙獲勝.請問這樣的游戲規則公平嗎?請你用概率知識解釋.

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