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(2x＋1)(2x－3)－(x＋3)(5x＋2)＝－x²＋6x＋m，則m為

[　　]

A．－21x－3

B．－27x－3

C．－27x－9

D．－27x＋9

答案：C

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：把形如ax²+bx+c的二次三項式（或其一部分）配成完全平方式的方法叫做配方法．配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫，即a²±2ab+b²=（a±b）²．例如：x²-2x+4=x²-2x+1+3=（x-1）²+3是x²-2x+4的一種形式的配方，x²-2x+4=x²-4x+4+2x=（x-2）²+2x是x²-2x+4的另一種形式的配方…
請根據閱讀材料解決下列問題：
（1）比照上面的例子，寫出x²-4x+1的兩種不同形式的配方；
（2）已知x²+y²-4x+6y+13=0，求2x-y的值；
（3）已知a²+b²+c²-ab-3b-2c+4=0，求a+b+c的值．

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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：013

下列各組中的兩項屬于同類項的是 (　　 )

A.(2x+y)與(2x－y)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B.(2x－y)與(2y－x)

C.(2x－y)²與－2(y－2x)²

D.(2x－y)²與(x－2y)²

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

閱讀材料：把形如ax²+bx+c的二次三項式（或其一部分）配成完全平方式的方法叫做配方法．配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫，即a²±2ab+b²=（a±b）²．例如：x²-2x+4=x²-2x+1+3=（x-1）²+3是x²-2x+4的一種形式的配方，x²-2x+4=x²-4x+4+2x=（x-2）²+2x是x²-2x+4的另一種形式的配方…
請根據閱讀材料解決下列問題：
（1）比照上面的例子，寫出x²-4x+1的兩種不同形式的配方；
（2）已知x²+y²-4x+6y+13=0，求2x-y的值；
（3）已知a²+b²+c²-ab-3b-2c+4=0，求a+b+c的值．

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科目：初中數學 來源：重慶市月考題 題型：解答題

閱讀材料：把形如ax2+bx+c的二次三項式（或其一部分）配成完全平方式的方法叫做配方法。配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫，即a²±2ab+b²。
例如：x²-2x+4=x²-2x+1+3=（x-1）²+3 是x²-2x+4的一種形式的配方，x²-2x+4=x²-4x+4+2x=（x-2）²+2x是x²-2x+4 的另一種形式的配方……
請根據閱讀材料解決下列問題：
（1）比照上面的例子，寫出x²-4x+1的兩種不同形式的配方；
（2）已知x²+y²-4x+6y+13=0，求2x-y的值；
（3）已知a²+b²+c²-ab-3b-2c+4=0，求a+b+c的值。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

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