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26、附加題:如圖,在四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F是CD的中點,且AE⊥BC,AF⊥CD.
(1)求證:AB=AD;
(2)請你探究∠EAF,∠BAE,∠DAF之間有什么數量關系?并證明你的結論.
分析:(1)連接AC,根據題意易得AE、AF是BC、CD的垂直平分線,可得AB=AC,AD=AC,可證出AB=AD.
(2)根據等腰三角形的性質解答即可.
解答:解:(1)連接AC,
∵點E是BC的中點,AE⊥BC,
∴AB=AC,
∵點F是CD的中點,AF⊥CD,
∴AD=AC,
∴AB=AD.

(2)∠EAF=2∠BAE=2∠DAF.
證明:∵由(1)知AB=AD=AC,
∴△ABC、△ACD為等腰三角形,
∵AE⊥BC,AF⊥CD,
∴∠BAE=∠EAC=∠CAF=∠DAF,
∴∠EAF=2∠BAE=2∠DAF.
點評:此題考查的是線段的垂直平分線的性質及等腰三角形的性質等幾何知識.解答此題的關鍵是連接AC,構造出等腰三角形.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知等邊△ABC和點P,設點P到△ABC三邊AB、AC、BC(或其延長線)的距離分別為h1、h2、h3,△ABC的高為h.
在圖(1)中,點P是邊BC的中點,此時h3=0,可得結論:h1+h2+h3=h.
在圖(2),(3),(4),(5)中,點P分別在線段MC上、MC延長線上、△ABC內、△ABC外.
(1)請探究:圖(2),(3),(4),(5)中,h1、h2、h3、h之間的關系;(直接寫出結論)圖②-⑤中的關系依次是:
h1+h2+h3=h;h1-h2+h3=h;h1+h2+h3=h;h1+h2-h3=h;
(2)證明圖(2)所得結論;
(3)證明圖(4)所得結論;
(4)(附加題2分)在圖(6)中,若四邊形RBCS是等腰梯形,∠B=∠C=60°,RS=n,BC=m,點P在梯形內,且點P到四邊BR、RS、SC、CB的距離分別是h1、h2、h3、h4,橋形的高為h,則h1、h2、h3、h4、h之間的關系為:h1+h3+h4=
mhm-n
.圖(4)與圖(6)中的等式有何關系.
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科目:初中數學 來源:江蘇省期末題 題型:解答題

如圖,已知等邊△ABC和點P,設點P到△ABC三邊AB、AC、BC(或其延長線)的距離分別為h1、h2、h3,△ABC的高為h.
在圖1中,點P是邊BC的中點,此時h3=0,可得結論:h1+h2+h3=h.
在圖2,圖3,圖4,圖5中,點P分別在線段MC上、MC延長線上、△ABC內、△ABC外.
(1)請探究:圖2,圖3,圖4,圖5中,h1、h2、h3、h之間的關系;(直接寫出結論)
(2)證明圖2所得結論;
(3)證明圖4所得結論;
(4)(附加題)在圖6中,若四邊形RBCS是等腰梯形,∠B=∠C=60°,RS=n,BC=m,點P在梯形內,且點P到四邊BR、RS、SC、CB的距離分別是h1、h2、h3、h4,橋形的高為h,則h1、h2、h3、h4、h之間的關系為:h1+h3+h4=.圖4與圖6中的等式有何關系.

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科目:初中數學 來源:2007年全國中考數學試題匯編《四邊形》(07)(解析版) 題型:解答題

(2007•白銀)如圖,已知等邊△ABC和點P,設點P到△ABC三邊AB、AC、BC(或其延長線)的距離分別為h1、h2、h3,△ABC的高為h.
在圖(1)中,點P是邊BC的中點,此時h3=0,可得結論:h1+h2+h3=h.
在圖(2),(3),(4),(5)中,點P分別在線段MC上、MC延長線上、△ABC內、△ABC外.
(1)請探究:圖(2),(3),(4),(5)中,h1、h2、h3、h之間的關系;(直接寫出結論)圖②-⑤中的關系依次是:
h1+h2+h3=h;h1-h2+h3=h;h1+h2+h3=h;h1+h2-h3=h;
(2)證明圖(2)所得結論;
(3)證明圖(4)所得結論;
(4)(附加題2分)在圖(6)中,若四邊形RBCS是等腰梯形,∠B=∠C=60°,RS=n,BC=m,點P在梯形內,且點P到四邊BR、RS、SC、CB的距離分別是h1、h2、h3、h4,橋形的高為h,則h1、h2、h3、h4、h之間的關系為:h1+h3+h4=.圖(4)與圖(6)中的等式有何關系.

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科目:初中數學 來源:2007年全國中考數學試題匯編《三角形》(12)(解析版) 題型:解答題

(2007•白銀)如圖,已知等邊△ABC和點P,設點P到△ABC三邊AB、AC、BC(或其延長線)的距離分別為h1、h2、h3,△ABC的高為h.
在圖(1)中,點P是邊BC的中點,此時h3=0,可得結論:h1+h2+h3=h.
在圖(2),(3),(4),(5)中,點P分別在線段MC上、MC延長線上、△ABC內、△ABC外.
(1)請探究:圖(2),(3),(4),(5)中,h1、h2、h3、h之間的關系;(直接寫出結論)圖②-⑤中的關系依次是:
h1+h2+h3=h;h1-h2+h3=h;h1+h2+h3=h;h1+h2-h3=h;
(2)證明圖(2)所得結論;
(3)證明圖(4)所得結論;
(4)(附加題2分)在圖(6)中,若四邊形RBCS是等腰梯形,∠B=∠C=60°,RS=n,BC=m,點P在梯形內,且點P到四邊BR、RS、SC、CB的距離分別是h1、h2、h3、h4,橋形的高為h,則h1、h2、h3、h4、h之間的關系為:h1+h3+h4=.圖(4)與圖(6)中的等式有何關系.

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科目:初中數學 來源:2007年甘肅省白銀等七市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•白銀)如圖,已知等邊△ABC和點P,設點P到△ABC三邊AB、AC、BC(或其延長線)的距離分別為h1、h2、h3,△ABC的高為h.
在圖(1)中,點P是邊BC的中點,此時h3=0,可得結論:h1+h2+h3=h.
在圖(2),(3),(4),(5)中,點P分別在線段MC上、MC延長線上、△ABC內、△ABC外.
(1)請探究:圖(2),(3),(4),(5)中,h1、h2、h3、h之間的關系;(直接寫出結論)圖②-⑤中的關系依次是:
h1+h2+h3=h;h1-h2+h3=h;h1+h2+h3=h;h1+h2-h3=h;
(2)證明圖(2)所得結論;
(3)證明圖(4)所得結論;
(4)(附加題2分)在圖(6)中,若四邊形RBCS是等腰梯形,∠B=∠C=60°,RS=n,BC=m,點P在梯形內,且點P到四邊BR、RS、SC、CB的距離分別是h1、h2、h3、h4,橋形的高為h,則h1、h2、h3、h4、h之間的關系為:h1+h3+h4=.圖(4)與圖(6)中的等式有何關系.

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