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小穎用幾何畫板軟件探索方程ax2+bx+c=0的實數根,作出了如圖所示的圖象,觀察得一個近似根為x1=-4.5,則方程的另一個近似根為x2=    (精確到0.1).
【答案】分析:由函數的圖象可求出函數的對稱軸方程,再根據對稱軸與方程兩根之間的關系建立起方程,求出未知數的值即可.
解答:解:由函數圖象可知,此函數的對稱軸為x=-1,
設函數的另一根為x,則=-1,
解得x=2.5.
點評:本題考查的是一元二次方程的對稱軸與兩根之間的關系,解答此題的關鍵是熟知一元二次方程的對稱軸x=,能利用數形結合求出方程的對稱軸.
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網小穎用幾何畫板軟件探索方程ax2+bx+c=0的實數根,作出了如圖所示的圖象,觀察得一個近似根為x1=-4.5,則方程的另一個近似根為x2=
 
(精確到0.1).

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科目:初中數學 來源: 題型:

有一天,李小虎同學用“幾何畫板”畫圖,他先畫了兩條平行線AB,CD,然后在平行線間畫了一點E,連接BE,DE后(如圖①),他用鼠標左鍵點住點E,拖動后,分別得到如圖②、圖③、圖④等圖形,這時他突然一想,∠B,∠D與∠BED之間的度數有沒有某種聯系呢?接著小虎同學通過利用“幾何畫板”的“度量角度”和“計算”的功能,找到了這三個角之間的關系.
(1)你能探討出圖①至圖④各圖中的∠B,∠D與∠BED之間的關系嗎?
(2)請從所得的四個關系中選一個,說明它成立的理由.

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小穎用幾何畫板軟件探索方程ax2+bx+c=0的實數根,作出了如圖所示的圖象,觀察得一個近似根為x1=-4.5,則方程的另一個近似根為x2=________(精確到0.1).

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