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16、按圖所示程序進行計算，并把各次結果填入表內：

分析：本題反應的是一個有理數混合運算式子，第一次開始輸入的是-10，第二次輸入的是第一次的結果，第三次輸入的是第二次的結果．

解答：解：第一次：[-10+（-1.5）]×（+2）=-23＞-100；
第二次：[-23+（-1.5）]×（+2）=-49＞-100；
第三次：[-49+（-1.5）]×（+2）=-101＜-100，不成立，停．
填空：-23，-49，-101．

點評：這是一道有理數混合運算變形題，需要注意的是第二次輸入的是第一次運算的結果，第三次輸入的是第二次運算的結果．

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（2011•南崗區一模）某中學有三名學生競選學生會主席，他們的筆試成績和口試成績（單位：分）分別用了兩種方式進行了統計，并繪制了不完整的成績表和統計圖1．

競選人	A	B	C
筆試	85	95	90
口試		80	85

（1）請把圖1空缺的部分補充完整；
（2）競選的最后一個程序是由本校的300名學生進行投票，三位競選人的得票情況如圖2（沒有棄權票，每名學生只能選舉一人）所示，請計算競選人A的得票數；
（3）在（2）條件下，若每票得1分，學校將筆試、口試、得票三項測試得分按2：4：4的比例確定每個人的成績，請計算出競選人B的最后成績．

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某單位欲招聘管理人員一名，對甲、乙、丙三人進行了筆試和面試兩項測試，三人的測試成績如下表所示：

測試項目	測試成績/分
測試項目	甲	乙	丙
筆試	75	80	90
面試	93	70	68

根據錄用程序，該單位組織200名職工利用投票推薦的方式對三人進行民主評議，三人的得票率（沒有棄權票，每個職工只能推薦一個）如圖所示，每得一票記1分，
（1）請計算出三人的民主評議得分；
（2）根據實際需要，該單位將筆試、面試、民主評議三項得分按4：3：3的比例確定每人的最后成績，那么誰將被錄用？請說明理由．

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按圖所示程序進行計算，并把各次結果填入表內：

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