Question

2007年4月29日上午，“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)．
某校組織學(xué)生開展了以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！”為主題的體育鍛煉活動(dòng)，在九年級(jí)舉行的一分鐘踢毽子比賽中，隨機(jī)記錄了40名學(xué)生的成績(jī)，結(jié)果如下（單位：次）：
41   20   23   59   32   35   36   38   17   43
43   44   81   46   47   49   50   51   52   52
56   70   59   59   29   60    62   63   63   65
68   69   57   72   75   78    46   84   88   93
并繪制了頻率分布表和頻率分布直方圖（未完整）：

組別	分 組	頻數(shù)	頻率
第一	0.5～20.5	2	0.05
第二	20.5～40.5	6	0.15
第三	40.5～60.5	______	0.45
第四	60.5～80.5	10	______
第五	80.5～100.5	4	0.10
合    計(jì)		______	______

請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)解答下列問題：
（1）填充頻率分布表中的空格；
（2）補(bǔ)全頻率分布直方圖；
（3）求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)；
（4）該問題的樣本容量是多少？若規(guī)定一分鐘踢毽子60次以上（不含60次）為優(yōu)秀，請(qǐng)你估計(jì)九年級(jí)學(xué)生一分鐘踢毽子的次數(shù)達(dá)到優(yōu)秀水平的百分率為多少？

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)題目中所給的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為40個(gè)，用40減去其他四個(gè)組的頻數(shù)可得第三組的頻數(shù)，用頻數(shù)10÷總數(shù)40可得第四組的頻率；
（2）根據(jù)頻數(shù)分布表畫圖即可；
（3）根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義可得到答案；
（4）樣本容量就是樣本數(shù)據(jù)的總數(shù)，再利用樣本估計(jì)總體的方法可得答案．
解答：解：（1）如下表：

組別	分 組	頻數(shù)	頻率
第一	0.5～20.5	2	0.05
第二	20.5～40.5	6	0.15
第三	40.5～60.5	18	0.45
第四	60.5～80.5	10	0.25
第五	80.5～100.5	4	0.10
合 計(jì)		40	1

（2）如圖所示：

（3）中位數(shù)：把所有數(shù)據(jù)從小到大排列，位置處于中間的數(shù)是第20個(gè)和第21個(gè)分別是52和56，
故中位數(shù)是：（52+56）÷2=54；
眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，是59；

（4）樣本容量40，
優(yōu)秀率：（10+4）÷40=35%．
九年級(jí)學(xué)生一分鐘踢毽子的次數(shù)達(dá)到優(yōu)秀水平的百分率為35%．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布表，關(guān)鍵是細(xì)心分析數(shù)據(jù)，掌握眾數(shù)、中位數(shù)的定義．