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某青少年研究機構隨機調查了某校100名學生寒假零花錢的數量(錢數取整數元),以便研究分析并引導學生樹立正確的消費觀.現根據調查數據制成了如下圖所示的頻數分布表.
(1)請將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整;
(2)研究認為應對消費150元以上的學生提出勤儉節約合理消費的建議.試估計應對該校1200名學生中約多少名學生提出該項建議?
(3)你從以下圖表中還能得出哪些信息?(至少寫出一條)
                 頻數分布表

分組(元)組中值(元)頻數頻率
0.5~50.525.5
0.1
50.5~100.575.5200.2
100.5~150.5


150.5~200.5175.5300.3
200.5~250.5225.5100.1
250.5~300.5275.550.05
合計100

解:(1)如下所示 頻數分布表

分組(元)組中值(元)頻數頻率
0.5~50.525.5100.1
50.5~100.575.5200.2
100.5~150.5125.5250.25
150.5~200.5175.5300.3
200.5~250.5225.5100.1
250.5~300.5275.550.05
合計1001


(2)(名);
(3)300元以上的學生數是比較少的(答案不唯一,只要合理即可).


分析:0.5-50.5的頻數為100×0.1=10;則100.5-150.5的頻數=100-5-10-30-10-20=25,則頻率==0.25;150元以上的學生所占的百分)比==45%,則1200名學生需提出該項建議的有1200×45%=540名;300元以上的學生數是比較少的(答案不唯一,只要合理即可).
點評:本題考查頻數及頻率的計算以及有樣本估計總體.
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科目:初中數學 來源: 題型:

未成年人思想道德建設越來越受到社會的關注、某青少年研究機構隨機調查了某校100名學生寒假花零花錢的數量(錢數取整數元),以便引導學生樹立正確的消費觀,根據調查數據制成了如下的頻數分布表(部分空格未填),某校100名學生寒假花零花錢數量的頻數分布表:精英家教網
分組 組中值 頻數 頻率
0.5-50.5 25.5 0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合計 100 1.00
(1)完成該頻數分布表;
(2)把頻數分布直方圖補全;
(3)這個樣本數據的中位數落在第
 
組;
(4)研究認為應對消費200元以上的學生提出勤儉節約的建議,試估計應對該校2000學生中約多少名學生提出該項建議?

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科目:初中數學 來源: 題型:

某青少年研究機構隨機調查了某校100名學生寒假零花錢的數量(錢數取整數元),以便研究分析并引導學生樹立正確的消費觀.現根據調查數據制成了如下圖所示的頻數分布表.
(1)請將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整;精英家教網
(2)研究認為應對消費150元以上的學生提出勤儉節約合理消費的建議.試估計應對該校1200名學生中約多少名學生提出該項建議?
(3)你從以下圖表中還能得出哪些信息?(至少寫出一條)
                 頻數分布表
分組(元) 組中值(元) 頻數 頻率
0.5~50.5 25.5 0.1
50.5~100.5 75.5 20 0.2
100.5~150.5
150.5~200.5 175.5 30 0.3
200.5~250.5 225.5 10 0.1
250.5~300.5 275.5 5 0.05
合計 100

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科目:初中數學 來源: 題型:

未成年人思想道德建設越來越受到社會的關注.某青少年研究機構隨機調查了某校100名學生寒假花零花錢的數量(錢數取整數元),以便引導學生樹立正確的消費觀,根據調查數據制成了如下的頻數分布表(部分空格未填).某校100名學生寒假花零花錢數量的頻數分布表
(1)完成該頻數分布表;
(2)把頻數分布直方圖補全;
(3)研究認為應對消費200元以上的學生提出勤儉節約的建議,試估計應對該校1800學生中約多少名學生提出該項建議?
分組 組中值 頻數 頻率
0.5-50.5 25.5   0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5    
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合計 100 1.00
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科目:初中數學 來源: 題型:

未成年人思想道德建設越來越受到社會的關注.某青少年研究機構隨機調查了某校100名學生寒假花零花錢的數量(錢數取整數元),以便引導學生樹立正確的消費觀,根據調查數據制成了如下的頻數分布表(部分空格未填).
(1)完成該頻數分布表  A
 
  B
 
  C
 

(2)把頻數分布直方圖補全;
(3)研究認為應對消費200元以上的學生提出勤儉節約的建議,試估計應對該校1800學生精英家教網中約多少名學生提出該項建議?
分組 組中值 頻數 頻率
0.5-50.5 25.5 A 0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5 B C
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合計 100 1.00

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科目:初中數學 來源: 題型:

未成年人思想道德建設越來越受到社會的關注.某青少年研究機構隨機調查了某校100名學生寒假花零花錢的數量(錢數取整數元),以便引導學生樹立正確的消費觀.根據調查數據制成了如右下的頻數分布表(部分空格未填).
某校100名學生寒假花零花錢數量的頻數分布表:
分  組 組中值 頻數 頻率
0.5~50.5 25.5 0.1
50.5~100.5 20 0.2
100.5~150.5
150.5~200.5 175.5 30 0.3
200.5~250.5 10 0.1
250.5~300.5 5 0.05
合  計 100
(1)完成該頻數分布表;
(2)畫出頻數分布直方圖.
(3)研究認為應對消費150元以上的學生提出勤儉節約的建議.試估計應對該校1200學生中約多少名學生提出該項建議?

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