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(2012•黃岡模擬)某車的剎車距離y(m)與開始剎車時的速度x(m/s)之間滿足二次函數y=
1
20
x2
(x>0),若該車某次的剎車距離為5m,則開始剎車時的速度為(  )
分析:本題實際是告知函數值求自變量的值,代入求解即可,另外實際問題中,負值舍去.
解答:解:當剎車距離為5m時,即可得y=5,
代入二次函數解析式得:5=
1
20
x2
解得x=±10,(x=-10舍),
故開始剎車時的速度為10m/s.
故選C.
點評:本題考查了二次函數的應用,明確x、y代表的實際意義,剎車距離為5m,即是y=5,難度一般.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•黃岡模擬)如圖所示,一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發,設慢車行駛的時間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數關系.下列說法中錯誤的是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•黃岡模擬)若x+y=3,xy=1,則2x2+2y2=
14
14

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•黃岡模擬)化簡:(
2x
x-3
-
x
x+3
)•
x2-9
x
=
x+9
x+9

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•黃岡模擬)如圖,Rt△ABC的兩直角邊AB=4cm,BC=3cm.以AB所在直線為軸,將△ABC旋轉一周后所得幾何體的側面展開圖的面積是
15π
15π
cm2

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•黃岡模擬)某校九年級全體500名女生進行仰臥起坐訓練,下圖是隨機抽取的若干名女生訓練前“1分鐘仰臥起坐”測試的成績統計圖.
(1)若將訓練前女生的成績用扇形圖來表示,則第三成績段(從左到右)的圓心角為
93.6
93.6
度.
(2)若將(1)中女生訓練后的成績用條形圖來表示,前四段成績(從左到右)條形圖的高度之比依次為1:4:5:5,且第一成績段有2人,求其余各成績段的人數?
(3)若規定39個以上(含39個)為優秀等級,請根據兩次測試成績,估算該校九年級全體女生優秀等級人數訓練后比訓練前增加了多少人?

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