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為了解學生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1)此次共調查了多少名同學?

(2)將條形圖補充完整,并計算扇形統計圖中書法部分的圓心角的度數;

(3)如果該校共有1000名學生參加這4個課外興趣小組,而每個教師最多只能輔導本組的20名學生,估計每個興趣小組至少需要準備多少名教師?

 

 

(1)200

(2)36

(3)

繪畫需輔導教師23(名)

書法需輔導教師5(名)

舞蹈需輔導教師8(名)

樂器需輔導教師15(名)

解析:

解:(1)………2分

(2)畫圖(如下)  …………4分

書法部分的圓心角為:………6分           

(3)繪畫需輔導教師(名)…………7分

書法需輔導教師(名)………………………8分

舞蹈需輔導教師(名)……………9分

樂器需輔導教師(名)…………………10分

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

為了解學生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)此次共調查了多少名同學?
(2)將條形圖補充完整,并計算扇形統計圖中書法部分的圓心角的度數;
(3)如果該校共有1000名學生參加這4個課外興趣小組,而每個教師最多只能輔導本組的20名學生,估計每個興趣小組至少需要準備多少名教師?
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科目:初中數學 來源: 題型:

21、為了解學生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1)在這次抽樣調查中,一共抽取了多少名學生?
(2)將條形統計圖補充完整,并計算扇形統計圖中書法部分的圓心角的度數;
(3)如果該校共有1200名學生參加這4個課外興趣小組,而每位教師最多只能輔導本組的20名學生,則每個興趣小組各需要多少名教師?

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科目:初中數學 來源: 題型:

為了解學生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1)此次共調查了多少名同學?
(2)將條形統計圖補充完整,并計算扇形統計圖中書法部分的圓心角的度數;
(3)如果該校共有名學生參加這個課外興趣小組,面每位教師最多只能輔導本組的名學生,估計每個興趣小組至少需要準備多少名教師.

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科目:初中數學 來源:2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷(浙江杭州) 題型:解答題

為了解學生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1)此次共調查了多少名同學?
(2)將條形圖補充完整,并計算扇形統計圖中書法部分的圓心角的度數;
(3)如果該校共有1000名學生參加這4個課外興趣小組,而每個教師最多只能輔導本組的20名學生,估計每個興趣小組至少需要準備多少名教師?

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