【題目】今年母親30歲,兒子2歲, 年后,母親年齡是兒子年齡的5倍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)角的補(bǔ)角加上14°,等于這個(gè)角的余角的5倍,這個(gè)角的度數(shù)是 °.
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【題目】用一個(gè)正方形在四月份的日歷上,圈出4個(gè)數(shù),這四個(gè)數(shù)的和不可能是( )
A.104 B.108 C.24 D.28
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【題目】一元二次方程4x2+1=4x的根的情況是( )
A. 沒(méi)有實(shí)數(shù)根 B. 只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
C. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
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【題目】某超市為了回饋廣大新老客戶,元旦期間決定實(shí)行優(yōu)惠活動(dòng).方案一:非會(huì)員購(gòu)物,所有商品價(jià)格可獲9折優(yōu)惠,方案二:如交納200元會(huì)費(fèi)成為該超市會(huì)員,則所有商品價(jià)格可獲8折優(yōu)惠.
(1)若用x(元)表示商品價(jià)格,請(qǐng)你用含x的代數(shù)式分別表示兩種購(gòu)物方案中所付金額.
(2)當(dāng)商品價(jià)格是多少元時(shí),兩種方案所付金額相同?
(3)若某人計(jì)劃在該超市購(gòu)買價(jià)格為2700元的電腦一臺(tái),請(qǐng)分析選擇哪種方案更省錢.
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【題目】甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計(jì)購(gòu)買商品超出了300元以后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市累計(jì)購(gòu)買商品超出200元之后,超出部分按原價(jià)8.5折優(yōu)惠,設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購(gòu)物x元(x>300)
(1)分別列出到甲、乙超市購(gòu)買商品所需費(fèi)用(用含x的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)x=400元時(shí),到哪家超市購(gòu)物優(yōu)惠.
(3)當(dāng)x為何值時(shí),兩家超市購(gòu)物所花實(shí)際錢數(shù)相同.
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【題目】口袋內(nèi)裝有一些除顏色外完全相同的紅球、白球和黑球,從中摸出一球,摸出紅球的概率是0.2,摸出白球的概率是0.5,那么摸出黑球的概率是 .
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【題目】如圖的方格中有25個(gè)漢字,如四1表示“天”,請(qǐng)沿著以下路徑去尋找你的禮物:
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
1 | 我 | 力 | 習(xí) | 天 | 的 |
2 | 會(huì) | 上 | 是 | 學(xué) | 好 |
3 | 帥 | 就 | 更 | 棒 | 努 |
4 | 優(yōu) | 最 | 行 | 了 | 可 |
5 | 能 | 愛(ài) | 秀 | 明 | 哥 |
(1)一1→三2→二4→四3→五1
(2)五3→二1→二3→一5→三4
(3)四5→四1→一2→三3→五2.
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