科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，△ABC中，AB=AC，D是BC的中點，AC的垂直平分線分別交AC，AD，AB于點E，O，F，連接OC，OB，則圖中全等的三角形有
A. 1對 B. 2對 C. 3對 D. 4對
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科目：初中數學 來源： 題型：
在△ABC中，∠A=60°，∠ABC，∠ACB所對的邊b，c滿足：b
+c-4（b+c）+8=0.
（1）證明：△ABC是邊長為2的等邊三角形.
（2）若 b，c兩邊上的中線BD，CE交于點O，求OD：OB的值.
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科目：初中數學 來源： 題型：
三國時期吳國趙爽創制了“勾股圓方圖”（如圖）證明了勾股定理.在這幅“勾股圓方圖”中，大正方形ABCD是由4個全等的直角三角形再加上中間的那個小正方形EFGH組成的.若小正方形的邊長是1，每個直角三角形的短的直角邊長是3，則大正方形ABCD的面積是__________.
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科目：初中數學 來源： 題型：
分別以下列四組數為一個三角形的邊長：(1)6、8、10，(2)5、12、13，(3)8、15、17，(4)4、5、6，其中能構成直角三角形的有____________．(填序號)
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，則分式
的值等于__________
B. x
C. （x
÷x