【題目】八邊形的內(nèi)角和是（ ）
A. 1440° B. 1080° C. 900° D. 720°
教材全解字詞句篇系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，動點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動，同時，動點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動，3s后，兩點(diǎn)相距15個單位長度.已知動點(diǎn)A、B的速度比是1:4(速度單位:單位長度/s).
（1）求出兩個動點(diǎn)運(yùn)動的速度，并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動3s時的位置；
（2）若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置同時向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動，幾秒時，原點(diǎn)恰好處在兩個動點(diǎn)的正中間?
（3）在(2)中原點(diǎn)恰好處在兩個動點(diǎn)的正中間時，A、B兩點(diǎn)同時向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動，另一動點(diǎn)C和點(diǎn)B同時從點(diǎn)B位置出發(fā)向A運(yùn)動，當(dāng)遇到A后，立即返回向點(diǎn)B運(yùn)動，遇到點(diǎn)B后又立即返回向點(diǎn)A運(yùn)動，如此往返，直到B追上A時，C立即停止運(yùn)動.若點(diǎn)C一直以20單位長度/s的速度勻速運(yùn)動，那么點(diǎn)C從開始運(yùn)動到停止運(yùn)動，行駛的路程是多少個單位長度?
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是( )
A. (﹣3)2是負(fù)數(shù)B. 最小的有理數(shù)是零
C. 任何有理數(shù)的絕對值都是正數(shù)D. 若|x|＝5，則x＝5或﹣5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 三角形分為等邊三角形和三邊不相等的三角形
B. 等邊三角形不是等腰三角形
C. 等腰三角形是等邊三角形
D. 三角形分為銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校在九年級學(xué)生中開展以“每天數(shù)學(xué)家庭作業(yè)完成時間”設(shè)置的一個問題，有以下選項(xiàng)：
A.0～0.5小時B.0.5～1個小時 C.1個小時～1.5個小時 D.1.5個小時以上
在隨機(jī)調(diào)查了九（1）班學(xué)生后，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)給出如圖所示的統(tǒng)計圖．
（1）該校九（1）班學(xué)生 人；做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)1.5個小時以上的占 ；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)直方圖；
（3）已知該校九年級共400名學(xué)生，據(jù)此推算，該校九年級學(xué)生中，“做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)1.5個小時以上”的學(xué)生人數(shù).
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，二次函數(shù) 
的圖象與x軸與交于點(diǎn)A、點(diǎn)B（2，0），與y軸交于點(diǎn)C，∠ACB=90o．
(1)求二次函數(shù)解析式;
（2）直線
與
軸平行，分別交線段AB、CB于點(diǎn)E、F，且與拋物線交于點(diǎn)P．
①求線段PF取得最大值時，OE的長；
②四邊形ACPB的面積是否存在最大值？如果存在求出此最大值和點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，說明理由．
(3)不解方程組，直接寫出
的解．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】對于二次函數(shù)y＝x2+2x﹣1的圖象與性質(zhì)，下列說法中正確的是（ ）
A.頂點(diǎn)坐標(biāo)為（1，2）
B.當(dāng)x＜﹣1時，y隨x的增大而增大
C.對稱軸是直線x＝﹣1
D.最小值是﹣1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD是矩形，DG平分∠ADB交AB于點(diǎn)G，GF⊥BD于F．
（1）求證：△ADG≌△FDG；（2）若BG=2AG，BD=2
，求AD的長.
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