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【題目】如圖,中,是由繞點按順時針方向旋轉()得到的,連接相交于點.

1)求證:

2)當四邊形為菱形時,求的長.

3)若順時針方向旋轉,猜想四邊形是菱形嗎?若是,請寫出證明過程;若不是,請說明理由.

【答案】1)見解析;(2;(3)四邊形是菱形,理由見解析

【解析】

1)先由旋轉的性質得,則,即,利用可得,于是根據旋轉的定義,可由繞點A按順時針方向旋轉得到,然后根據旋轉的性質得到
2)由菱形的性質得到,根據等腰三角形的性質得,根據平行線得性質得,所以,于是可判斷ABE為等腰直角三角形,所以,于是利用求解.

3)由旋轉得到,并,所以為等腰直角三角形,則可以得到,所以四邊形是平行四邊形,根據,所以四邊形是菱形.

證明:(1)∵是由繞點按順時針方向旋轉得到的,



可由繞點A按順時針方向旋轉得到,

2)∵四邊形是菱形,

為等腰直角三角形

(3)四邊形是菱形,理由如下:

順時針方向旋轉

為等腰直角三角形

又∵

∴四邊形是平行四邊形

又∵

∴四邊形是菱形

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】矩形OABC的頂點A(80)C(06),點DBC邊上的中點,拋物線yax2bx經過AD兩點,如圖所示.

(1)求點D關于y軸的對稱點D′的坐標及ab的值;

(2)將拋物線yax2bx向下平移,記平移后點A的對應點為A1,點D的對應點為D1,當拋物線平移到某個位置時,恰好使得點Oy軸上到A1D1兩點距離之和OA1OD1最短的一點,求平移后的拋物線解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC5BC6,將ABC繞點B逆時針旋轉60°得到A'BC,連接A'C,則A'C的長為(  )

A. 6B. 4+2C. 4+3D. 2+3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:有這樣一個問題:關于的一元二次方程有兩個不相等的且非零的實數根探究滿足的條件.

小明根據學習函數的經驗,認為可以從二次函數的角度看一元二次方程,下面是小明的探究過程:①設一元二次方程對應的二次函數為

②借助二次函數圖象,可以得到相應的一元二次中滿足的條件,列表如下:

方程根的幾何意義:

方程兩根的情況

對應的二次函數的大致圖象

滿足的條件

方程有兩個不相等的負實根

____________

方程有兩個不相等的正實根

____________

____________

1)參考小明的做法,把上述表格補充完整;

2)若一元二次方程有一個負實根,一個正實根,且負實根大于-1,求實數的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,矩形OABC的邊長OA、OC分別為12cm6cm,點A、C分別在y軸的負半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經過點A、B,且18a+c=0.

(1)求拋物線的解析式.

(2)如果點P由點A開始沿AB邊以1cm/s的速度向終點B移動,同時點Q由點B開始沿BC邊以2cm/s的速度向終點C移動.

移動開始后第t秒時,設PBQ的面積為S,試寫出S與t之間的函數關系式,并寫出t的取值范圍.

當S取得最大值時,在拋物線上是否存在點R,使得以P、B、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出R點的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】關于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有兩個不相等的實數根.

(1)求m的取值范圍;

(2)寫出一個滿足條件的m的值,并求此時方程的根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在△ABC,AB=AC=5,BC=6,D,E分別是邊AB,AC上的兩個動點(D不與A,B重合),且保持DEBC,以DE為邊,在點A的異側作正方形DEFG.

(1)FGBC重合時,求正方形DEFG的邊長;

(2)AD=x,△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積為y,試求y關于x的函數關系式,并寫出x的取值范圍;

(3)當△BDG是等腰三角形時,請直接寫出AD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x22x+3的圖象與x軸交于A.B兩點(A在點B的左邊),與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點.

(1)求點A. B.C的坐標;

(2)判斷以點ACD為頂點的三角形的形狀,并說明理由;

(3)M(m0)為線段AB上一點(M不與點A.B重合),過點Mx軸的垂線,與直線AC交于點E,與拋物線交于點P,過點PPQAB交拋物線于點Q,過點QQNx軸于點N,可得矩形PQNM.如圖,點P在點Q左邊,試用含m的式子表示矩形PQNM的周長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線AB經過x軸上的點A(2,0),且與拋物線相交于B、C兩點,已知B點坐標為(1,1) .

(1)求直線和拋物線的解析式;

(2)如果D為拋物線上一點,使得△AOD與△OBC的面積相等,求D點坐標。

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