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說明下列各式變形的依據：
由3x－1＝8，得x＝3．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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2010年8月7日晚22時左右，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發生特大泥石流事件，某校七年級兩個班的115名學生在聽到新聞后的第一時間踴躍捐款，已知甲班有 的學生每人捐了10元，乙班有 的學生每人捐了10元，兩個班其余學生每人捐了5元，設甲班有學生x人，試用式子表示兩個班捐款的總額，并進行化簡．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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檢驗下列各小題后面括號里的數是不是它前面方程的解．
(1) ；
(2)3(x＋1)＝2x－1(x＝2，x＝0，x＝－4)．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(應用題)甲乙兩站相距408千米，一列慢車從甲站開出，每小時行駛72千米，一列快車從乙站開出，每小時行駛96千米．問：
(1)兩車同時反向而行，幾小時后相距660千米？
(2)兩車相向而行，慢車先開出1小時，快車開出幾小時后兩車相遇？
(3)兩車同時同向而行，慢車在前，幾小時后快車與慢車相距60千米？(只列方程)
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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解方程－3x＋4＝1，根據等式的性質________，兩邊都加－4，得________．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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能不能由(a＋3)＝b－1得到 ，為什么？反之，能不能由 得到等式(a＋3)x＝b－1，為什么？
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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通訊員原計劃用5時從甲地到乙地，因為任務緊急，他每時加快3千米，結果4時就到了．求甲、乙兩地之間的距離．
解：(用間接設元法)設原計劃的速度為x千米/時，那么，按原計劃算，路程為________千米．因為每時加快3千米，實際的速度為________千米/時．路程又可以記為________．根據路程相等，列方程：________．
解得________．
答：________．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(探究題)觀察如圖所示的圖案，每條邊上有n(n≥2)個圓點，每個圖案中的圓點的總數用S表示．
按此規律推斷出S與n的關系式為________．
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