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(應(yīng)用題)甲乙兩站相距408千米，一列慢車從甲站開出，每小時行駛72千米，一列快車從乙站開出，每小時行駛96千米．問：
(1)兩車同時反向而行，幾小時后相距660千米？
(2)兩車相向而行，慢車先開出1小時，快車開出幾小時后兩車相遇？
(3)兩車同時同向而行，慢車在前，幾小時后快車與慢車相距60千米？(只列方程)
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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若 與 是同類項，則m＝________，n＝________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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| 體育課上，七年級(3)班的女生進行仰臥起坐測試，以每分鐘30個為標(biāo)準，超過的個數(shù)用正數(shù)表示，其中8名女生的成績?nèi)缦拢?/p> ＋6，－2，－5，＋4，－2，0，＋5，＋2． (1)這8名女生分別做了多少個仰臥起坐？ (2)用兩種方法計算這8名女生一共做了多少個仰臥起坐？ |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(應(yīng)用題)某工廠今年要比去年增產(chǎn)60％，達到生產(chǎn)320萬件產(chǎn)品的目標(biāo)，那么該工廠去年的產(chǎn)量是多少？(只列方程)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(開放題)某校七年級學(xué)生步行到郊外去旅游，(1)班學(xué)生組成前隊，步行速度為4千米/時；(2)班學(xué)生組成后隊，速度為6千米/時，前隊出發(fā)2小時后，后隊才出發(fā)，同時后隊派出一名聯(lián)絡(luò)員在兩隊之間不間斷地來回進行聯(lián)絡(luò)，他騎車的速度為12千米/時，試根據(jù)以上事實提出一個問題并利用列方程的方法解決提出的問題．
你提出的問題是：________，設(shè)未知數(shù)：________，列出的方程是：________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
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如果 ，那么________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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說明下列各式變形的依據(jù)：
由3x－1＝8，得x＝3．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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設(shè)“●”“■”“▲”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么●，■，▲這三種物體質(zhì)量大小如何？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(學(xué)科內(nèi)綜合題)下面是小杰解方程的過程，你認為正確嗎？如果不正確，找出錯在哪里，并將其改正．
(1)由5x＝3x＋6，得5x＋3x＝6；
(2)由2x－3＝－x＋1，得2x＋x＝－3＋1．
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