【題目】大于﹣1.5小于2.5的整數共有個.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市在高架快速公路施工期間,交管部門在施工路段設立了矩形路況警示牌BCEF(如圖所示),已知立桿AB的高度是3米,從側面D點測到路況警示牌頂端C點和底端B點的仰角分別是60°和45°,求路況警示牌寬BC的值(結果保留根號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現定義運算:對于任意有理數a、b,都有ab=ab-b,如:2
3=2×3-3,請根據以上定義解答下列各題:
(1) 2(-3)=___________,x
(-2)=___________;
(2) 化簡:[(-x)3]
(-2);
(3) 若x
=3
(-x),求x的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】由于空氣污染,氣候干旱等因素,今年流感大肆流行,根據山東省衛計委統計,截止2018年1月,本年度全省共報告流感樣病例442000例,其中0﹣14歲年齡組占到總病例數的88.09%,用科學記數法表示數字442000是( )
A. 4.42×103 B. 442×103 C. 4.42×105 D. 442×105
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.
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