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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A(﹣10),B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C03),作直線BC.動點Px軸上運動,過點PPMx軸,交拋物線于點M,交直線BC于點N,設點P的橫坐標為m

1)求拋物線的解析式;

2)當點P在線段OB上運動時,求線段MN的最大值;

3)是否存在點P,使得以點COMN為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)y=﹣x2+2x+3(2)線段MN最大值為(3)存在點P,使得以點COMN為頂點的四邊形是平行四邊形,此時m的值為

【解析】

1)根據點AC的坐標,利用待定系數法即可求出拋物線的解析式;

2)由二次函數圖象上點的坐標特征可找出點B的坐標,根據點BC的坐標,利用待定系數法可求出直線BC的解析式,設點P的坐標為(m0)(0≤m≤3),點M的坐標為(m,﹣m2+2m+3),點N的坐標為(m,﹣m+3),由此即可得出MN=﹣m2+3m,利用配方法即可求出線段MN的最大值;

3)根據平行四邊形的性質可得出MNOC,分m0m3以及0≤m≤3兩種情況,即可得出關于m的一元二次方程,解之即可得出結論.

(1)A(10)C(03)代入y=﹣x2+bx+c中,

,解得:,

∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3

(2)y=﹣x2+2x+30時,x1=﹣1x23

∴點B的坐標為(30)

設直線BC的解析式為ykx+b(k≠0)

B(30)C(03)代入ykx+b中,

,,解得:

∴直線BC的解析式為y=﹣x+3

設點P的坐標為(m0)(0≤m≤3),點M的坐標為(m,﹣m2+2m+3)

N的坐標為(m,﹣m+3)

MN=﹣m2+2m+3(m+3)=﹣m2+3m=﹣(m)2+

∴當m,線段MN取最大值,最大值為

(3)MNCO

∴當MNCO時,以點COMN為頂點的四邊形是平行四邊形.

∵點O(00)C(03)

OC3

|m2+3m|3

m0m3時,有m23m3

解得:m1m2

0≤m≤3時,有﹣m2+3m3

∵△=(3)24×1×3=﹣30

∴此時方程無解.

綜上所述:存在點P,使得以點COMN為頂點的四邊形是平行四邊形,此時m的值為

練習冊系列答案
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【題目】綜合與實踐

問題情境

數學活動課上,老師讓同學們以“三角形的旋轉”為主題開展數學活動,是兩個全等的直角三角形紙片,其中

解決問題

1)如圖①,智慧小組將繞點順時針旋轉,發現當點恰好落在邊上時,,請你幫他們證明這個結論;

2)縝密小組在智慧小組的基礎上繼續探究,連接,當C繞點繼續旋轉到如圖②所示的位置時,他們提出,請你幫他們驗證這一結論是否正確,并說明理由;

探索發現

3)如圖③,勤奮小組在前兩個小組的啟發下,繼續旋轉,當三點共線時,求的長;

4)在圖①的基礎上,寫出一個邊長比為的三角形(可添加字母).

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組別

分數

人數

1

90x≤100

8

2

80x≤90

a

3

70x≤80

10

4

60x≤70

b

5

50x≤60

3

請根據以上信息,解答下列問題:

1)求出ab的值;

2)計算扇形統計圖中5所在扇形圓心角的度數;

3)若該校共有1800名學生,那么成績高于80分的共有多少人?

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1)求甲、乙兩條生產線每天的產能各是多少?

2)若甲、乙兩條生產線每天的運行成本分別是1.2萬元和0.5萬元,要使完成這批任務總運行成本不超過40萬元,則至少應安排乙生產線生產多少天?

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