【題目】下面是張銘同學今天做的家庭作業：
問題：將等式5x﹣3y=4x﹣3y變形．
解：因為5x﹣3y=4x﹣3y，
所以5x=4x（第一步）
所以5=4（第二步）
上述過程中，第一步是怎么得到的？第二步得出錯誤的結論，其原因是什么？
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列各組圖形中，是全等形的是（ ）
A.兩個含60°角的直角三角形
B.腰對應相等的兩個等腰直角三角形
C.邊長為3和4的兩個等腰三角形
D.一個鈍角相等的兩個等腰三角形
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點P與⊙O在同一平面內，⊙O的半徑為4cm，OP=5cm，則點P與⊙O的位置關系為（ ）
A. P在圓外 B. P在圓內 C. P在圓上 D. 以上情況都有可能
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知兩個有理數a,b，如果ab<0,a+b<0,那么（ ）
A.a>0,b<0B.a<0,b>0
C.a,b異號D.a,b異號且負數的絕對值較大
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